profile
Размещено 3 года назад по предмету Окружающий мир от kiki7776

В.1
№ 1. В чём отличие объектов живой природы от неживой?
А) Двигаются, питаются, летают, охотятся.
Б)  Растут, плавают, размножаются, умирают.
В) Дышат, питаются, растут, размножаются, умирают.

№ 2.Что относится к неживой природе?                                                                               А) Карандаш, краски, лампа.      Б) Снег, дождь, иней.          
 В) Растения, человек, животные.    
                                                                         
№ 3. Что относится к живой природе?                                                                                  А) Птица, молоко, уж.              Б) Солнце, звёзды, луна.            
В) Человек, медведь, кит.

№ 4.  Что такое  явления природы?
А) Это то, что нас окружает, но не  создано человеком.
Б) Это то, что создано людьми. В) Это все изменения в природе.  

№ 5. Как называется прибор для измерения  температуры?
А) компас;      Б) термометр;      В)   барометр.

№ 6. Перечисли  осенние месяцы. ________________________________________________
№ 7. Почему птицы осенью улетают на юг?
А. Идут  дожди.       Б. Исчезли насекомые.          В. Увяли травы.          Г.  Выпал снег.  
№ 8. Какие птицы улетают на юг?
А. Голуби.         Б. Синицы.           В. Ласточки.        Г.  Грачи.                                                                                  
№ 9. Какой  из  газов  в  воздухе  самый  важный  в жизни  человека?                                            1) азот;         2) кислород;       3) углекислый  газ.
№ 10.  Отметь, что  не  имеет отношения   к  воде.        
 а)  снег          б)  туман          в) камень                      
№ 11. Отметь  верные  утверждения.
а) Человек  может  прожить  без  воды.
б) Всему  живому  нужна  чистая  вода.
в)  Чистую  воду  относят к  важнейшим  природным  богатствам.                                                              
№ 12. Допиши слово.
Растения, которые выращивают люди, называют  ____________________________________
Растения, которые растут в природе сами по себе, называются _________________________

№ 13. Установи соответствие:
овощные  культуры                баклажан                                  
груша    
                                                      лук                      
плодовые  культуры                свёкла
                                                      слива                  
яблоко    
                                   
№ 14.Установи соответствие:
звери                                    перья
птицы                                   шерсть
рыбы                                    шесть ног
насекомые                           чешуя

№ 15. Допиши предложения. Дай определение каждой  группе животных.
1) Волк,  крот, ёж, заяц - ___________________________________
2) Воробей, ворона, сорока, дятел -___________________________________
3) Карась, лещ, окунь, сом -__________________________________________
4) Пчела, муха, комар, жук -носорог _________________________________________

№ 16.Допиши слово.
а)  Животные, которые  живут в природе сами  по себе,  называются ____________________
б)  Животные, которых  разводят люди, называются ________________________________

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан apolikarpovich

    Ответ:

    Объяснение:

    №1 В)

    №2 Б)

    №3 В)

    №4 В)

    №5 Б)

    №6 СЕНТЯБРЬ, ОКТЯБРЬ, НОЯБРЬ

    №7 Б)

    №8 В)

    №9 2)

    №10 В)

    №11 Б), В)

    №12 КОМНАТНЫЕ, ДИКИЕ

    №13 овощные  культуры баклажан ЛУК СВЁКЛА   плодовые  культуры                                слива  яблоко груша  

    №14 звери  шерсть  птицы  перья рыбы чешуя насекомые шесть ног    №15 ЗВЕРИ ПТИЦЫ РЫБЫ НАСЕКОМЫЕ                  

    №16 ДИКИЕ ДОМАШНИЕ

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.