Ответ:
It is winter now and it is often cold. I really can't stand the cold. So sometime ago I suddenly fell ill. I had a high temperature, a running nose and a sore throat. I also had a splitting headache and a cough. My whole body was aching. My mother fixed me a hot lemonade but that didn't help me much. She wanted to give me some aspirin too, but there wasn't any at home. My mother told me to stay in bed and called a doctor. The doctor came, took off his coat and put on his white gown.
The doctor asked me to strip to the waist. He examined my lungs and throat, took my pulse and temperature, measured my blood pressure. Finally he said that it was a light case of flu and told me to stay in bed and have complete rest. He wrote a prescription for some gargle and cough medicine. He also gave me some sulfa pills, a slip for X-Ray and blood examination. He recommended to apply glass-cups and mustard plasters. I followed all the doctor's instructions and very soon I felt much better. I fully recovered in ten days and resumed my studies.
Объяснение:
Зараз зима і часто холодно. Я дійсно не можу на холоді. Так колись я раптово захворів.Я мав температуру,головний біль і кашель. Все моє тіло боліло. Моя мама зробила мені гарячий лимонад, але це мені дуже не допомогло Вона хотіла дати мені аспірин , але його не було в нас в дома. Моя мати сказала мені, щоб я залишився в ліжку і викликала лікаря. Лікар прийшов, зняв пальто і надів білий халат
Доктор попросив мене роздягнутися до пояса. Він оглянув мої легені і горло, поміряв мій пульс і температуру, виміряв артеріальний тиск. Нарешті, він сказав, що це був легкий випадок грипу і сказав мені, щоб залишитися в ліжку і мати повний відпочинок. Він написав рецепт для деяких полоскань та ліки від кашлю. Він також дав мені кілька таблеток, сульфаніламідні, лист для рентгену та аналіз крові. Він рекомендував застосовувати скляні бутлі та гірчичники. Я дотримувався всіх інструкцій лікаря і дуже скоро я відчув себе набагато краще. Я повністю відновився протягом десяти днів і відновив навчання.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно