profile
Размещено 6 лет назад по предмету Физика от Ангелина2906

Задача 1

Автомобиль массой 1,8 т, двигаясь из состояния покоя по горизонтальному пути, через 10 с от начала движения достигает скорости 30 м/с. Определите силу тяги движения.

Задача 2

Тросс выдерживает нагрузку 2,5 Н. С каким наибольшим ускорением с помощью тросса можно поднимать груз массой 200 кг?
Помогите, пожалуйста. Желательно с оформлением, формулами и объяснением.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан LiubimoW
    1.
    Дано:
    m=1,8 т=1800 кг
    t= 10 c
    v=30 м/с
    v0=0
    Найти:
    F-?
    Решение:
    По Второму Закону Ньютона: F=ma
    a=(v-v0)/t
    a=30 м/с/10c=3 м/с^2
    F=1800 кг*3 м/с^2=5400 H

    2.
    Такого не может быть, т.к. трос бы в принципе не смог выдержать 200кг.
    Возможно трос может выдержать не 2,5 Н, а 2,5 кН???
    В таком случае, вот так будет:
    Дано:
    T=2,5 кН=2500 Н
    g= 9,8 м/с^2
    m= 200 кг
    Найти:
    a-?
    Решение:
    По Второму Закону Ньютона: F=ma
    T-mg=ma
    a=(T-mg)/m
    a=(2500 Н-200 кг*9,8 м/с^2)/200кг=2,7 м/с^2
    (Но если "g" взять как 10 м/с^2, тогда ответ будет 2,5 м/с^2)
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Ангелина2906
      Спасибо)
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Ангелина2906
      Да, я ошиблась. Там кН
    3. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Ангелина2906
      Можно вопрос? А что означает во 2 задаче Т?
    4. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан LiubimoW
      Это сила натяжения нити (троса)
    5. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан LiubimoW
      То есть висит тело и на него действуют 2 силы: сила тяжести (mg) и сила натяжения нити (T). Т.к. T направлена вверх, а mg вниз: из T вычитаем mg.
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.