profile
Размещено 5 лет назад по предмету Геометрия от Jul4

5 и 8 задача, помогите плииз

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан eden01
    1)
    АР=РД
    Sавсд=84
    ВН - высота
    пусть АР=РД=х, тогда АД=2х.
    Sавсд=ВН * 2х = 84
    ВН=42/х
    Sавр=1/2 * ВН * АР = 1/2 * 42/х * х = 21 см^2
    Sвсдр=84-21=63см^2

    2)
    sinА=СН/АС=1/4
    треугольник СНВ подобен треугольнику АВС (по 1 признаку) =>
    СВ/АВ=НВ/СВ=СН/АС=1/4
    НВ/8=1/4
    НВ=2
    АВ*НВ=8*8=64
    АВ*2=64
    АВ=32
    АН=32-2=30
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Аккаунт удален
      Eden01, помогите пожалуйстаhttp://znanija.com/task/5702279
  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Леонидович
    5) пусть R - середина DC
    проведем отрезок PR (что-то вроде средней линии параллелограмма), т. к. он проведен через середины сторон параллелограмма, то он разбивает исходный параллелограмм на два равных параллелограмма (AP=PB=DR=RC, AD=PR=BC, AD||PB||BC) с равными площадями.
    проведем диагонали DP и RB
    рассмотрим треугольники ADP и RDP,
    они равны по трем сторонам (AD=PR, AP=DR, DP - общая), а значит их площади так же равны. 
    Если рассмотреть остальные два треугольника, то можно доказать, что они так же равны.
    Т. к. площади параллелограммов ADRP и PRCB равны, то площади всех четырех треугольников равны.
    Трапеция DCBP состоит из трех таких треугольников.
    Площадь одного треугольника равна 84/4=21,
    значит площадь трапеции равна 21*3=63
    ответ: 63
    8) 
    по определению синуса
    sinA= frac{CB}{AB}=> AB= frac{CB}{sinA}= frac{8}{frac{1}{4}} =8*4=32
    ∠ HCB = ∠ A (в треугольниках ABC и CHB ∠C=∠CHB=90, ∠B - общий)=>
    sinA=sin∠HCB=1/4=>
     frac{HB}{CB}= frac{1}{4} =>HB=frac{CB}{4}=8/4=2
    AH=AB-HB=32-2=30
    ответ: 30
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.