Размещено 5 лет назад по предмету История от melana0804

1.Укажите причину Соляного бунта:

А) ограничение казачьей вольности Б) церковный раскол

В) увеличение пошлин Г) увеличение самодержавной власти

2.Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите век, к которому относится описанное событие.

«Крестьяне грабили и убивали своих помещиков, соединялись в шайки и примыкали к казакам. Возмутились и приволжские инородцы ,так что силы восставших достигли огромных размеров; казалось, все благоприятствовало планам предводителя восстания взять Нижний Новгород и Казань и идти на Москву, как вдруг его постигла неудача под Симбирском. Стенька потерпел поражение от князя Барятинского, у которого часть войска была обучена европейскому строю» .

А) 13 век Б) 14 век В) 15 век Г)17 век Д) 18 век

3.Что называлось вотчиной?

А) основная часть территории Русского государства

Б) владение младшего члена княжеского рода

В) наследственное земельное держание

Г) условное земельное держание, без права наследования

4. Одной из причин легкости дворцовых переворотов в 18 веке было:

А) падение роли дворянства в общественной жизни

Б) усиление роли гвардии в государственных делах

В) увеличение числа иностранцев при дворе

Г) стремление боярской аристократии восстановить свои позиции

5.Что не являлось причиной восстания под руководством Е.И.Пугачёва:

А) усиление крепостного гнета Б) тяжелое положение работных людей

В) ликвидация казачьего самоуправления Г) стремление гвардии совершить новый переворот

6.Руководители второго ополчения:

А)И.Заруцкий и Д.Трубецкой Б)Мстиславский и Д.Пожарский

В) К.Минин и Д.Пожарский Г) Гермоген и Филарет

7. Кто из русских монархов 18 века правил раньше остальных:

А) Елизавета Петровна Б) Екатерина II В) Павел I Г) Петр III

8.Какое из перечисленных ниже понятий характеризует развитие русской живописи 17 века?

А) парсуна Б) шатровый стиль В) барокко Г) модерн

9.Какое из перечисленных событий привело к церковному расколу в 17 веке?

А) созыв Стоглавого собора Б) начало книгопечатания в России

В) Учреждение патриаршества в России Г) реформа патриарха Никона

10.Санкт-Петербург был основан в:

А)1700 г. Б)1702 г. В) 1703 г. Г) 1705 г.

Часть 2

1.Расположите в хронологической последовательности события:

А) битва под Нарвой Б) Полтавская битва В) Гангутское сражение Г) Азовские походы

Ответ:_(указать в виде последовательности букв)

2.Установите соответствие:

Событие Дата

А) Правление Петра II 1)1740-1741

Б) Правление Елизаветы Петровны 2)1730-1740

В) Правление Иоанна Антоновича 3)1725-1727

Г) Правление Екатерины I 4)1762-1796

Д) Правление Анны Иоановны 5)1741-1761

Е) Правление Екатерины II 6)1727-1730

А Б В Г Д Е

3. Запишите понятие, о котором идет речь.

«Монархическая форма правления в России, основанная на сильной , почти неограниченной власти российского царя называется____».

4.Каково значение реформ Петра I?

5.Выберите верные ответы:

О наступлении «золотого века» русского дворянства свидетельствовали следующие факты:

А) право помещиков ссылать крестьян в Сибирь Б) принятие нового Соборного уложения

В) закрепление за помещиками 50 млн. десятин земли Г) отмена крепостного права

Д) распространение крепостного права на украинские земли

Е) запрещение жениться без свидетельства об образовании

Часть 3

Прочитайте фрагмент исторического источника и выполните задания.

«Тем, кто видит мое благородное лицо и возвеличит меня… и поверит мне, таких людей я буду жаловать землями, водами, рыбными ловлями, покосами, пашнями, лесом, порохом, деньгами … и прочим. Кто не повинуется и противится: бояр, генерал, майор, капитан, и иные- голову рубить, имение взять. Стойте против них, голову рубите, если есть имущество, привезите царю,… другие пожитки раздайте армейским людям. В одно время они вас объедали, лишали моих рабов воли и свободы, сейчас вы их рубите, но если не подчиняются. Кто повинуется, тот не противник- того не трогайте. Кто признает меня, кто нашел прямой путь ко мне, пусть несет воинскую службу. Противников же казнить буду. Чтобы верили: сам я, Петр Федорович, подписался…».

1. Кому принадлежит данный документ? Укажите год, к которому относятся данные события.

2. Что обещано сторонникам автора документа? Какие меры предложены в отношении дворянства? Все ли дворяне рассматриваются как противники? В чем значение данного документа?

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.