Размещено 5 лет назад по предмету Литература от Vlad221122

Пожалуйста помогите с тестом быстрее . если можно
1. Пані Бартолотті була власницею:

А) магазину;

Б) фірми;

В) компанії.

Г) аптеки

2. Пані Берта збирала:

А) монети;

Б) поштові марки;

В) рослини;

Г) листівки

3.З якою метою фірма надіслала їй хлопчика:

А) щоб забезпечити нащадком;

Б) щоб всіх дітей навчити бути ввічливими;

В) щоб врятувати країну від біди;

Г) щоб пані Бартолотті було не сумно

4.Хлопчик вирішив піти в школу до:

А) 1 класу;

Б) 2 класу;

В) 3 класу

Г) до 4 класу

5.Пані Бартолотті готувала для Конрада омлет:

А) з беконом;

Б) з малиною;

В) з цибулею

Г) з вишнею

6.Пан Егон купив Конрадові:

А) шкільне приладдя;

Б) дитячу машину;

В) дитяче ліжко;

Г) дитячий столик

7. Хто з героїв повісті К. Нестлінґер «Конрад, або Дитина з бляшанки» називав себе «Дитино моя»?

А) Пані Бартолотті;

Б ) Конрад;

В) пан Егон;

Г) Кіті.

8. У які дні тижня приятелювали пані Бартолотті і пан Егон (повість К. Нестлінґер «Конрад, або Дитина з бляшанки»)?

А) У понеділок і середу;

Б) у вівторок і четвер;

В) у вівторок і суботу;

Г) у п’ятницю й неділю.

9. Чим пані Бартолотті писала собі нагадування (повість К. Нестлінґер «Конрад, або Дитина з бляшанки»)?

А) Губною помадою;

Б) фломастером;

В) ручкою;

Г) олівцем.

10. Як до Конрада ставилися діти у школі?

А) вони йому заздрили

Б) захоплювалися ним

В) хвалили його і дуже любили

Г) знущалися над ним і ненавиділи.

11. Як вдалося замаскувати Конрада, щоб його не забрали люди з фабрики?

А) вдягли у водолазний костюм

Б) надягли перуку

В) вдягнули у дівочий одяг

Г) загорнули у килим

12. Чому батьки-замовники відмовилися від Конрада?

А) бо пожаліли грошей

Б) бо замовляли дівчинку, а не хлопця

В) бо він виявився не ідеальним

Г) передумали, бо пожаліли пані Бартолотті

13. «У посвідченні про громадянство було написано, що Конрад Бартолотті – громадянин …» Якої країни?

14.«Пані Бартолотті могла піти грати у теніс – у чорних штанях, а в оперу – в …» В якому одязі?

15. «Конрад страшенно зрадів, коли отримав читанку і підручник з …». З якого предмета?

16. Скільки років Конраду?

17. Професія пана Егона

18. В якому місяці відбуваються події повісті?

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.