Ответ:
Много в чьих руках побывал лунный камень, пока не попал в руки Джона Гернкастля. Семья Джона отвергла его, и тогда он решил жить один. Джон мечтал преподнести в подарок лунный камень своей племяннице Рэчель на совершеннолетие, так камень в 1848 году переехал в поместье Вериндеров. И вот в самом разгаре праздника Фрэнклин, кузен Рэчель, вручает ей лунный камень. Френклин безумно влюблён в девушку, но Рэчель больше склонна к своему другому кузену Годфри. Тут на праздник приехали Брамины, началась шумиха, вся вечеринка коту под хвост.
На следующий день после дня рождения драгоценный камень исчез. Фрэнклин отправляется на поиски, потерпев неудачу он решает обратиться в полицию. Рэчель же обвиняет в пропаже камня своего кузена. Полиция оказалась бессильна в поисках бесценной пропажи, и поместье навещает сыщик. Спустя время подозрение падает на служанку Розану, сыщик узнает, что служанка в день пропажи находилась возле места под названием Зыбучие Пески, там же её и нашли мертвой. Сыщик обвиняет в краже Розану, и уезжает из поместья.
Мать Рэчель обеспокоена случившимся, и решает отправиться с дочерью к родственникам в Фризинголль. Спустя время до Рэчель доходят слухи о том, что именно её кузен Годфри украл камень, но девушка не доверяет слухам, ведь Годфри ей очень верен. Через несколько дней случилась беда, мать девушки неожиданно умирает, и девушка теперь вынуждена постоянно переезжать.
Френклин покинул поместье незадолго до того как узнал о смерти Розаны, по приезду обратно ему вручают письмо от погибшей служанки. В письме было написано о том, что ему следует найти рубашку в краске у Зыбучих песков. Френклин следует указанием, и узнаёт о том, что это он украл камень. Парень пошел к Рэчель с просьбой о том, чтобы та рассказала обо всё что она видела в день пропажи. Девушка рассказала, что лично видела как он забрал лунный камень. Френклин старается полностью вспомнить тот злополучный день, опрашивая всех, кто находился на дне рождения, но всё тщетно.
В один прекрасный день в голову Френклина приходит мысль о принятие опиума, в припадке лунатизма юноша хватает вещь похожую на камень, и идет в свою комнату, где роняет камень из рук. Что случилось с лунным камнем остаётся загадкой.
Через время становиться известно о том, что некий бородатый мужчина купил некий камень у какого-то Люкера. Френклин решает снова пригласить сыщика, что занимался пропажей камня. Вдвоём они отправляются по следу бородатого мужчины, но находят только его труп. Выясняется что борода на теле накладная, избавившись от неё, Френклин с сыщиком видят Годфри. Всё случилось следующим образом: Годфри срочно нужны были деньги, и он решает пойти к Френклину, который как раз был не в себе. Годфри забирает камень, в надежде, что сможет позже его вернуть. Годфри оставляет лунный камень в залог, по возможности выкупает, но тут же его настигает смерть.
После того как всё разрешилось Френклин с Рэчель проводят свадебную церемонию. А лунный камень возвращается на своё законное место.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно