profile
Размещено 5 лет назад по предмету Немецкий язык от sergeystopinov080920

образуйте 3 основные формы от следующих глаголов:
spielen - ____ - ____ (играть)
stellen - ____ - ____ (ставить)
legen - ____ - ____ (класть, положить)
reden - _____ - _____ (говорить)
kompensieren - _________ - ________ (компенсировать)
produzieren - _______ - _______ (производить)
nehmen -________-__________(брать)
habeh -_______-_____________(иметь)
lesen - _____-________(читать)
kennen -______-_____(знать)

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Vallv

    Відповідь:

    Пояснення:

    spielt · spielte · hat gespielt

    stellt · stellte · hat gestellt

    legt · legte · hat gelegt

    redet · redete · hat geredet

    kompensiert · kompensierte · hat kompensiert

    produziert · produzierte · hat produziert

    nimmt · nahm · hat genommen

    hat · hatte · hat gehabt

    liest · las · hat gelesen

    kennt · kannte · hat gekannt

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.