Размещено 5 лет назад по предмету Немецкий язык от nastyakarpova2019Sa

Помогите пожалуйста немецкий язык даю 80 баллов
I. Напиши это предложение в указанных временных формах
Präsens: Meine Freunde stehen um 7 Uhr auf.

1. Präteritum...................................................................................................................

2. Perfekt.........................................................................................................................

3. Plusquamperfekt..........................................................................................................

4. Futurum.......................................................................................................................

II. Поставь глаголы под чертой в настоящее время

Es ist 8 Uhr, und die Stunden........................... Die Tür............. ....................., das

Ist unser Lehrer Herr Krause. Die Schüler...................... ............,und der Lehrer

...................... sie .Dann.................. die Schäler ihre Bücher..........und................... ...........

zu arbeiten. Toni ..............................eine grammatische Regel, Klaus.........................

einen kleinen Text. Ich .................den Text................ . Anna .................... einige Fragen

zum Text. Die Stunde .......................... schnell.

begrüßen, aufmachen, verlaufen, vorlesen, übersetzen, aufgehen, stellen, wiederholen,

aufstehen, beginnen, anfangen.

III. Hапиши предложения в указанной пассивной форме.

1. Hier ........................ oft .. das Theaterstück........................ .(durchführen) – Präsens Passiv

2. Der Schauspieler.........................herzlich .............................(begrüßen) – Präteritum Passiv

3. Das Buch ............................ vom Mädchen.......................... .(lesen) – Perfekt Passiv

4. Der Junge ...........................vom Bahnhof ..............................(abholen) – Futurum Passiv

5. Das Mädchen .............. zur Geburtstagsfeier ................ .(einladen) – Präteritum passiv

.................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

IV. Напиши инфинитив с zu или без zu“

1. Es ist Zeit .......................................(aufstehen).

2.Wir müssen am Bahnhof .................................. .(aussteigen)

3. Ich schlage vor (kennenlernen)

4..Wir haben keinen Wunsch den Aufsatz....................................... (schreiben)

5. Er beginnt .................................. (erzählen)

6. Es ist gesund Sport —-----------(treiben).

V. Напиши правильное управление глаголов

1. Die Schüler warten .............. den Lehrer.

2. Ich bin ............ meiner Freundin einverstanden-.

3. Die Tochter gratuliert...............Mutter .............Geburtstag.

4. Meine Schwester bereitet sich ................Stunde vor.

5. Die Mutter kümmert sich ...............den Sohn.

VI. Поставь вопрос к существительным с предлогом в каждом предложении пункта V.

VII. Поставь существительные в нужный падеж.

1. ( Das Gedicht) (der Dichter)................................................... ist sehr gut.

2. Am Ufer (der Fluß) steht (das Häuchen)(die Frau).

.............................................................................................................................

3. Das Fell (der Hase) ..................... ist weich und warm.

4. Die Antworten (die Schüler) gefallen (die Lehrerin) nicht.

...............................................................................................................................................

5. In der Gemäldegalerie bewundern (die Touristen)( die Gemälde) der deutschen Maler.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.