Ответ:
Участие граждан в политической жизни является частью политического процесса.
Политическое участие граждан представляет собой действия, которые предпринимаются частными лицами дляоказания влияния на политику, а может на выбор/решение политических лидеров. Субъектом такого участия является личность.
Объяснение:
Зачем нужно участие граждан в политической жизни?
Дело в том, что участие в политической жизни – показатель самоопределения личности, поскольку личность, как было сказано выше, является субъектом политического участия.
Участие в политической жизни также является показателем востребованности и осуществимости прав личности, а также выражением понимания человеком собственного социального статуса и возможностей.
Участие граждан в политической жизни нужно для того, чтобы знать, как политика, как сфера жизни общества, может случить запросам самого общества, именно граждан, а не крупных социальных групп, политической элиты.
У политического участия, как части политического процесса, есть предпосылки и факторы.
Политическое участие имеет материальные, политико-правовые, социокультурные (информационные отношения) предпосылки. Все эти условия/предпосылки создают широкую среду для проявлений индивидуальной активности.
Что касается факторов, то есть причин, по которым гражданин начинает действовать, то это макрофакторы (государство принуждает, или заставляет борьба за благосостояние, достижение определенного возраста, род занятий) и микрофакторы (культурно-образовательный уровень, религиозная принадлежность, психологический тип).
По мнению Лассуэлла, человек участвует в политике из-за ощущения угрозы своему общественному положению, а по мнению Лэйна – из-за рационального осознания своих интересов и завоеванию нового статуса.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно