Ответ:
С давних времен в России существовали мировые судьи. Ещё при царе были созданы подобные институты, прекратившие свое существование во времена власти Советов. Но, как известно, обществу потребовалось возобновление этого органа судебной власти. В основу причин нового появления мировых судей легла необходимость взятия ими на себя части дел районных судов. Таким образом, смягчалась общая нагрузка на суды в Российской Федерации. В 1998 году был издан специальный закон, он вступил в действие семнадцатого декабря того же года. Текст закона излагал новые пункты и правила ведения дел мировыми судьями.
Объяснение:
Что же из себя представляют мировые судьи? По сути, это самое начало, первая ступень судебной лестницы в субъектах РФ. Деятельность этого органа направлена на поддержку и помощь районным судам. Работа мировых судей основывается на конституции РФ и на самом федеральном Законе о мировых судьях.
Существование мирового суда для отдельно взятого человека имеет большое значение. Потому как это первая инстанция, в которую необходимо обратиться с целью защиты своих прав, либо за получением справедливого решения в спорных вопросах. К примеру, все житейские вопросы, имущественные споры и другие подобные дела, связанные с жизнью обычных людей, решает мировой суд.
Роль мировых судей очень важна в жизни общества. Это относится как к отдельным личностям, так и к стране в целом. Существование подобных органов судебной власти уменьшает нагрузку на остальные звенья системы, позволяя им решать более объёмные задачи правосудия. В этом выражено влияние мировых судов на все государство. Ну а для человека важно существование этой организации, потому как именно решением его проблем он занимается.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно