Не с существительными

Задание 1
Укажите, где правда, а где ложь.
Укажите истинность или ложность вариантов ответа:
существительные и не всегда пишутся слитно
существительные и не всегда пишутся раздельно
мы пишем не с существительным раздельно, когда есть противопоставление с не
если слово можно заменить синонимом без не, мы пишем слово с не слитно

Задание 2
Выберите слово, которое нужно написать с не слитно.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) не...бабушка
2) не...счастье
3) не...сумка
4) не...озеро

Задание 3
Выберите слово, которое нужно написать с не раздельно.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) не...улыбка
2) не...вежда
3) не...нависть
4) не...грусть

Задание 4
Если мы видим эти сочетания, не с существительными пишется раздельно. Выберите сочетания!
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) далеко не
2) вовсе не
3) отнюдь не
4) очень не
5) совсем не

Задание 5
Вопрос:
Выберите сочетания, которые написаны с ошибками.
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) далеко неаккуратность
2) не счастье, а горе
3) крайнее не доверие
4) узник в неволе
5) ждать с не терпением

Задание 6
Вопрос:
Подберите синоним с приставкой не- к слову "сомнение". Ответ запишите в начальной форме.
Запишите ответ:
____________________________

Задание 7
Вопрос:
Выберите слова, которые не употребляются без приставки не-.
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) (не)доверие
2) (не)ряха
3) (не)правда
4) (не)видимка
5) (не)везение

Задание 8
Вопрос:
Выберите предложения, в которых сделаны ошибки.
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) Случившееся показалось нам несчастьем, а горем.
2) Ученик проявил на уроке невнимательность, но поспешил исправить ошибку.
3) В любом ожидании страшнее всего кажется не известность.
4) В этом задании Вове помогла не грамотность, а упорство.
5) Мы испытали множество несчастий, а счастье всё же отыскало нас.

Задание 9
Вопрос:
Прочитайте стихотворение Б. Заходера о частице НЕ. Сколько приставок существительных пропустил автор в стихотворении? Ответ укажите числом.
Побывал я однажды в стране,
Где исчезла частица не.
Посмотрел я вокруг с доумением.
Что за лепое положение!
Но кругом было тихо-тихо,
И во всём была разбериха,
И на взрачной клумбе у будки
Голубые цвели забудки.
И погода стояла настная,
И гуляла собака счастная.
И, виляя хвостом уклюже,
Пробегала пролазные лужи.
Мне навстречу без всякого страха
Шёл умытый, причёсанный ряха.
А за ряхой по травке свежей
Шёл суразный дотёпа и вежа.
И навстречу всем утром рано
Улыбалась Царевна смеяна.
Очень жаль, что только во сне
Есть страна без частицы не.

Запишите число:
_

Задание 10
Борис написал письмо своему другу Коле. Сколько ошибок он сделал? Ответ укажите числом.
Привет, Коля! Может быть, это не лепость - писать тебе из-за такой мелочи, но мне хочется с кем-то поделиться своим несчастьем. Недавно я допустил небрежность при работе в театральном кружке, где я должен был играть мальчика-невидимку. Это была совсем мелочная не точность, но теперь я чувствую не доверие к себе. Не хочется падать духом из-за этого недочёта. Вот ведь какое не везение!

Запишите число:
_______________

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.