Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от TOPIC11

1. Укажите имена существительные.
1) Доброта 2) Она 3) Проводы 4) Хождение 5) Свежесть
6) Жадничает 7) Рыбачий 8)Завтракают

2. Укажите глаголы.
1) Беречь 2) Жужжание 3) Галдеж 4) Желтеет 5) Струсил 6)Хочу 7) Свист

3. Укажите, в каких случаях морфологические признаки имен существительных указаны неверно.
1) Фамилия – сущ. ср. р. 2)Мыши – сущ. ж.р. 3)Ель – сущ. 2 скл. 4) На ветке – сущ. 1 скл. 5) Из-за тучи – сущ. в предл. п. 6) В книге – сущ. в род. п.

4. Укажите, в каких случаях морфологические признаки глаголов указаны неверно.
1) Бегал – глаг. сов. вида 2) Прочитал – глаг. сов. вида 3) Выстирал – глаг. несов. вида 4) Смотреть – глаг. 1 спр. 5) слышать – глаг. 2 спр. 6) Строить – глаг. 1 спр.

5. Укажите словосочетания.
1) Подмигивать глазами. 2) Царевна догадалась. 3) Взялся за кольцо. 4) Царевна очутилась.

6. Укажите побудительное предложения.
1) Расскажи мне сказку. 2) Люблю весну! 3) Куда ты поедешь летом? 4)Сегодня мама пришла пораньше.

7. Укажите предложение с обстоятельством.
1) Мяч ударился о дверь. 2) Убери книги в стол. 3) Мальчик был весел.

8. Найдите сложные предложения.
1) В синем небе звезды блещут, в синем море волны хлещут…
2) Тучка по небу идет, бочка по морю плывет…
3)Мы объехали весь свет, торговали соболями, чернобурыми лисами. 4) Тут он в точку уменьшился, комаром оборотился. 5) Мы хотели, чтобы скорей наступил день.
9. В каком ряду в обоих глаголах пишется буква И:

1. леч…т, плещ…тся
2. тащ…т, ищ…т
3. колыш…тся, колебл…тся
4. слыш..шь, стро..тся

10. В каком ряду во всех словах пропущена буква Е?

1. вернуться из поездк… по Америк…
2. стоять в беседк... у акаци…
3. побывать на лекци... по ботаник…
4. работали в музе…и библиотек…

11. Укажите слова с проверяемой гласной в корне.
1) Наслаждаться 2) Сверкать 3) Породниться 4) Побелить 5) Росточек 6) Разместиться.

12. Укажите слова, в корне которых пишется а.
1) Опр…вдать 2) Уд…ленный 3) Д…бросердечный 4) Хв…стливый 5)Предл…гать.

13. Укажите слова, в корне которых пишется о.
1) Взр…слеть 2) Распол…гаться 3) Р…стение 4) прол…жить 5) Р…сток 6) Выр…стить.

14. В каких рядах во всех словах пропущена одна и та же буква?

1. деш..вый, печ..нка, кипяч..ный
2. юбч..нка, мощ..ный, реш..тка
3. реч..нка, луч..м, ш..фер
4. вооруж..нный, скач..к, бельч..нок

15. В каком слове пишется суффикс -щик

1. газет..
2. бетон…
3. перепис..
4. пулемет..

16. В каком ряду в суффиксах пишется -Е

1. голубч..к, мельн…ца, врем..чко
2. ключ..к, метел..ца, пугов..чка
3. стол..к, рассказ..ц, лестн..чка
4. кусоч..к, мороз..ц, Тан..чка

17. В каком ряду пишется Ь

1. лиш..., стрич..ся, не плач..
2. (мимо) дач..., идеш.., несеш..ся
3. реж..те, доч.., жгуч....
4. улыбнеш..ся, могуч.., молодеж..

18. Укажите предложение с однородными членами. (Знаки препинания не расставлены)
1. В непогоду волны бьются о берег и тревожно кричат чайки.
2. Умолкнет весенний гром и слетятся птицы со всех сторон.
3. На берегу горели два костра и от них летели искры.
4. Я гулял по лесу и чуть не заблудился

19. Укажите предложение, в котором нужно поставить тире.
1. Весной прилетают перелетные птицы
2. Весенние цветы хороши.
3. Дуб самое прочное дерево в России.
4. За летом обязательно приходит осень.

20. В каком предложении есть пунктуационные ошибки?
1) Осыпался с дороги лист и, как ковер, устлал дорогу.
2) Улыбнулись сонные березки растрепали шелковые косы.
3) Школа тотчас наполнилась голосами, смехом, шарканьем ног.
4) С классом мы побывали в Смоленске, Новгороде, Самаре и Вологде.

21. Укажите, от какого слова образовано существительное велосипедистка.
1) Велосипед 2) Велосипедный 3) Велосипедист

22. Какое слово является однокоренным к прилагательному куриный?
1) Курильщик 2) Курятник 3) Курение 4) Курительный

23. Укажите слова, образованные приставочным способом.
1) Подождать 2) Перепилить 3) Перепелка 4) Отцовский 5) Отцеплять 6) Оборот 7) Оборвать

24. В каких словосочетаниях прилагательные употребляются в переносном значении?
1) Горячее сердце 2) Горячий чай 3) Горячий спор 4) Горячая плита

25. Как называются выражения сахарный снег, чугунный грохот, мертвая тишина, золотая осень?
1) Фразеологизмы 2) Эпитеты 3) Метафоры 4) Синонимы.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.