Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от cvbnnadezda136

1.ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ

Распределить слова в три группы:

-сливовый,диспансер,судей,крала,обеспечение,грушевый,шарфы,квартал,заиндеветь ,принудить,отключит,заржавел,закупорить,форзац,генезис,маркетинг,(на)бантах.

Задание 2.
ПУНКТУАЦИОННЫЙ АНАЛИЗ.
НАЙДИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОШИБКАМИ .Исправьте и прокомментируйте постановку знаков препинания.
Задание 3.В каких предложениях пунктуационные нормы нарушены:
А)Он одинаково свободно объяснялся,как по-французски,так и по -английски.
Б)Друзья вы делаете доброе дело помогая обустроить детскую площадку.
В)Он сидел,уткнувшись в книгу и увлеченно читал "Тараса Бульбу".
Г)Ветер то стихал,то дул порывисто.
Д)Верней нет места для признаний и для вручения письма.
(Укажите разряд союзов)
Орфографический практикум.

ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК.
А)Запишите пару слов,в которых правописание приставок определяется фонетическим принципом орфографии

Б)Правописание приставок зависит и от лексического значения слова.Правописание приставок ПРЕ И ПРИ -это лексико-семантический принцип правописания.

Составьте словосочетания со словами:
-----приступить//преступить;
----претворить/притворить;
-----презирать//призирать;
----пребывать//прибывать.
Объясните выбор гласной .Почему пишем- Е,-почему пишем -и- ?
ЗАДАНИЕ4."Верные-неверные утверждения "

НАЙДИТЕ ОШИБКИ В ФОРМУЛИРОВКЕ ТЕЗИСА.ОТРЕДАКТИРУЙТЕ.

А)Любовь-это отношения,основанные на взаимной симпатии,доверии,взаимопонимании.
Б)Дружба-это нравственное качество человека, которое проявляется в умении сопереживать,сострадать,в способности оказать бескорыстную помощь ..
В)Драгоценные книги-это книги,которые развивают воображение,формируют нравственные ориентиры,являются источником культурных ценностей ,духовным светочем и кладезем научных открытий и достижений.
Задание 5.Найдите ГО .

- С тех пор никто не заговаривал с Татьяной.
-ЧТО волки жадны,каждый знает.
-По лесу разносилось громкое "АУ".
-Расчудесное это занятие -снегирей ловить.
Указать часть речи у подлежащего и сказуемого .
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!! , ХОТЯ БЫ НЕ СКОЛЬКО ЗАДАНИЙ

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.