Контрольная работа.
1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания
(1)В отсв..тах вечерн..й з..ри виднеет(?)ся зубчатый частокол елей. (2)Сгущают(?)ся сумерки и все и(с,з)чезает во мрак.. ночи. (3)Но вот выглядывает месяц и мя..ким светом заг..няет потемки в лесную ч..щу, серебря(н,нн)ым сиянием зал..вает (не)большую поляну. (4)(Ни,не)что (не)наруша..т т..шины.
(5)Вдруг хрус(?)нул снег под ч(?)ими(то) тяж..лыми ногами. (6)Это вышагива..т (дымчато)серый лось. (7)Пр..спокойно проб..рается к осинк.. и белогубой пастью хвата..т пахучую хвою.
(8)Пр..скакал беляк пр..строился под (не)высокой но ветвистой елкой. (9)Лось махнул головой и с треском обл..милась ветка. (10)Зайч..к оживился грациозно пр..поднялся на задних лапках. (11)А(п,пп)етитная веточ(?)ка пр..тягивает его. (12)Зайц.. всегда подб..рают за лосями первые побеги осин.
(13)Лось стоит среди блестящ..х от лу(н,нн)ого света снегов жует хвою а рядом зайч..нок грызет лоси(н,нн)ый подарок. (14)Гореч(?) осинк.. к..сому слаще сахара.

2. В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему беляк прискакал и пристроился под ёлкой?». Выберите один верный ответ.
Беляк наблюдал, как лось ломает ветки.
Беляк прискакал на полянку, освещенную луной.
Беляк прискакал, чтобы подбирать за лосем первые ветки осинки.
Б еляк испугался шума от шагов лося.

3 . Из предложений 5 – 7 выпишите слово, в котором есть орфограмма «Чередующаяся гласная в корне слова».

4 . Из предложений 8 – 10 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от её значения – «приближение»

5 . Из предложений 1 - 4 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом «Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных».

6 . Из предложений 10 –12 выпишите местоимение, определите разряд. Напишите ответ.

7 . Определите разряд прилагательного из предложения 11. Напишите ответ.

8 . Определите способ словообразования слова «вечерней» из предложения 1. Напишите ответ.

9. Выпишите грамматическую основу предложения 8

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.