profile
Размещено 5 лет назад по предмету Алгебра от НютаСтолярова

Алгебра, 8 класс
Решение задач с помощью дробных рациональных уравнений
задание на скриншоте

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан ProGroomer
    1.
    а)
    {x^2-6over x-3}={xover x-3}\
    ОДЗ: x≠3
    x^2-6=x\x^2-x-6=0\(x-3)(x+2)=0\x_1=-2\x_2=3
    Первый корень принадлежит ОДЗ, второй - нет.

    Ответ:
    x=-2

    б)
    {x^2+2x-8over x^2-4}={7over x+2}\\{x^2+2x-8over (x-2)(x+2)}={7over x+2}

    ОДЗ:
    xneqpm2

    {x^2+2x-8}={7x-14}\x^2-5x+6=0\(x-3)(x-2)=0\x_1=2\x_2=3

    Первый корень не принадлежит ОДЗ, второй - принадлежит
    Ответ: x=3

    2.
    График на фотографии (не так ровно, как хотелось бы, но дальше расписан ход построения).
    Как строить:
    1)
    График функции y=x+1 является прямой. Для построения достаточно 2 точек. Ставим : (-1;0), (0,1). Проводим через них прямую.

    2)
    График функции y={6over x} является гиперболой. Асимптоты:
    x=0, y=0 (явным образом видно, что x≠0, y≠0)
    Функция нечетная (y(-x)=-y(x)), поэтому достаточно построить для x>0 и отразить относительно начала координат (которое является точкой пересечения асимптот). При xin(0;+infty) функция убывает (также выпукла вниз, но, насколько я понимаю, об этом будут рассказывать несколько позже). Ставим несколько точек и строим гиперболу: (1;6), (2;3), (3;2) (6;1). При x стремящемся к 0 и к +infty функция стремится к асимптотам (но не пересекает их). Теперь отражаем относительно начала координат и получаем график функции. Смотрим точки пересечения наших двух функций. Получается (2;3) и (-3;-2). Подставляем и проверяем.
    (2;3):\{6over 2}stackrel{?}{=}2+1stackrel{?}{=}3\3=3=3\\(-3;-2):\{6over-3}stackrel{?}{=}-3+1stackrel{?}{=}-2\-2=-2=-2
    Все верно

    3.
    При движении против течения скорость байдарки относительно берега будет равна разности скорости байдарки в стоячей воде и скорости течения реки. По течению - сумме этих двух величин.
    Пусть v_k - скорость байдарки, t_1,,t_2
     - время, что потрачено, когда байдарка плыла по течению и против течения соответственно, тогда по условию:
    (v_k+1)*t_1=6\(v_k-1)*t_2=6\t_1+t_2=4.5\\(v_k+1)*t_1=6\(v_k-1)(4.5-t_1)=6\\t_1={6over v_k+1},,v_kneq-1\\(v_k-1)(4.5-{6over v_k+1})=6\\(v_k-1)(4.5v_k-1.5)=6v_k+6\\3v_k^2-4v_k+1=4v_k+4\\3v_k^2-8v_k-3=0\D=64+36=100=10^2\v_{k1}={8+10over6}=3\\v_{k2}={8-10over6}=-{1over3}

    Второй корень не подходит, так как меньше 0
    Ответ: 3 км/ч.
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.