Français. please, please, please, help with ex.5 and ex. 6
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Exercice 6. pose les questions sur les mots soulignés. exemple: où vas-tu ? — je vais à l'école. 1. ils ne sont pas venus parce qu'ils ont eu un empêchement. 2. j'étudie le français depuis cinq ans. 3. sylvie est partie de chez elle à cinq heures et demie. 4. a huit heures, elles sont sorties du cinéma. 5. ils ont parlé de la musique et de théâtre. 6. elles ont rencontré philippe, un architecte, ami de nathalie.
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5. faites correspondre les droits de l'homme et les images. relevez et écrivez les pronoms. 1. personne n'est égal devant la loi. 2. nul ne peut être obligé de faire partie d'une association. 3. aucun d'entre eux n'a droit à une nationalité. 4. aucunes ne sont présentées aux gens. 5. nulle n'est obligée de faire les études supérieures. 6. rien n'est conditionné par les articles de la loi. 7. aucuns ne sont protégés par le texte de la loi. 8. personne n'est libre en sa circulation.
2 complétez en donnant des informations sur votre pays. dans mon pays l'école commence à huit heures trente et elle finit, les bureaux ouvrent et ils ferment on déjeune il y a des séances de cinéma et on dine, et
Как на французском будет я пью кофе
Пожалуйста помогите сделать дз на завтра
Помогите пожалуйста,задание на фото!!!
Помогите пожалуйста!!!4. remplacez les verbes en italique par leurs synonymes. 1. en france, on constate depuis quelques années le déve- loppement de la famille pragmatique. 2. chacun peut montrer son autonomie. 3. chacun boit son propre café, mange sa propre pizza ou utilise son propre shampooing. 4. les enfants font un bon usage de leur autonomie. 5. ils font leurs propres expé- riences, mais ils sont aidés chaque instant par leurs parents. 6. les enfants sont tenus pour des êtres raisonnables. 7. ils ont une assez grande liberté. 8. nous étudions ce problème depuis une semaine.
Расписать 5 сложных имён на французском пример:j m'appelle (имя). (1 буква) majuscule, 2, 3, и т.д
Exercice 2. réponds aux questions. 1. de quoi est-ce qu'il s'agit dans ce dialogue ? 2. pourquoi est-ce que pauline n'a pas eu le temps pour faire le devoir de mathématiques ? 3. est-ce que lucas se débrouille bien en mathématiques ? 4. où est-ce que lucas et pauline vont faire le devoir ? 5. quand est-ce que lucas et pauline vont travailler ensemble ? 6. est-ce que lucas est content de travailler avec pauline ?
