Помогите заполнить пожалуйста
Нет ответа Ответить
Задание по фильму «похороните меня за плинтусом» сергея снежкина 1.смысл названия фильма. 2.смысл фильма. 3.характеристика членов семьи. 4. назвать факторы формирования эпн (примеры из фильма по каждому из названных факторов). 5.определить вид эпн (аргументировать). 6. виды насилия (примеры из фильма по каждому). 7.предложить ресурсы, необходимые для стабилизации психоэмоционального состояния ребенка и «выравнивания» условий его развития. 8. дальнейшая судьба героев.
Розповісти своїми словами!!!! сутність і специфіка психологічної бесіди.
1 ответ Ответить
Переказ книги психологія впливу
2 ответа Ответить
Допоможіть дою 50 балів!
Провести діагностику рівня розвитку комунікативної компетентності майбутнього психолога за 5 блоками : 1) дослідження особливостей вербального та невербального спілкування психолога; 2) діагностика сформованості вміння говорити та вміння слухати (рефлексії, активного слухання); 3) дослідження емпатійності особистості психолога; 4) дослідження основних способів реагування в конфліктній комунікативній ситуації; 5) діагностика якостей особистості, які впливають на розвиток комунікативної компетентності психолога.
Ф.и. карточка no zp. ответить на вопросы: 1. чем завивали волосы женщины в древнем египте и риме? 2. что применяли древние греки при накручивании волос? 3. каким искусством завивки владели парикмахеры средневековья? 4. какой был первый инструмент для завивки волос и кто его изобрел? 5. кто изобрел шестимесячную завивку волос и в каком году? 6. кто в 1924 году усовершенствовал аппарат для завивки волос? 7. в каком году и где было заявлено два патента на завивку волос без аппаратным методом? 10. перманент-это 8. в какое время пришел перманент в страны советского союза, 9. какие составы использовали при выполнении химической завивки?
Дуже потрібно. будь ласка. есе на тему "значення відчуттів в житті дитини молодшого дошкільного віку"
100 баллов! составить несколько задач по психологии на тему воображение на виды, формы и приемы. по типу: после опроса всех свидетелей детектив наконец смог составить фотопортрет преступника. какая это мыслительная операция? ответ. конкретизация, обобщение, систематизация
Розповідь: видатні філософи-педагоги, народні просвітителі про гуманістичне призначення вчительської професії ( наприклад, марія монтессорі, жан-жак руссо, ян амос коменський і т.д.)