(өнер табыстың адам өміріне пайдасы мәтін құрау.)көз майын танысу,кәдеге асу,алатын қас пен көздің арасында осы сөздерді фразеология тіркестерді қосып жазу кереккөмектесындерш өтініш
Нет ответа Ответить
10-тапсырма. майқы би сөздерін өздерің білетін әлем әдебиеті үлгілерімен салыстыра талдап, шағын сын мақала жазыңдар.
2-жаттығу. мақалдардағы ауыспалы мағынасында қолданылған сөздерді тауып бағаналарды толтыр. сонда тiл ғылымынын бiр саласынын аты шыгады. 1 л k д) оку кілті - еңбек e) өнер таусылмас азық. c и 16 а 2. ауыспалы мағынадағы сөздердiн тура мағынасына мысал келтір. а) сабыр түбі сары алтын. ә) екі кеме басы н устаған суға кетер. 6) туған жер - алтын бесік. е) су басынан лайланады. г) кисык ойга киял серік болмайды. t актива!срочнооо
6-тапсырма. мәтін мазмұны бойынша берілген сұрақтарға жауап бер. 1. мәтін кімнің атынан жазылған? ат сы 2. мәтінде автордың қандай сезімдері көрінеді? 3. әке мен бала арасындағы қандай қатынас байқалады? 4. мәтін неге өткен шақта баяндалған? ойыңды дәлелде. 5. әкенің айтқан сөздерінің мағынасын қалай түсінесің? жазылым айтылы
1 ответ Ответить
6-тапсырма. топтық жұмыс. жағдаят: мектепте «кене жазулардын сы ры...» атты танымдык кештi ұйымдастыру сендерге жуктелді. кештің кандай форматта өтетінін аныктап, сценарийін дайындандар. неге дәл осы жүйенi тандадындар? себебін түсіндіріп, таныстырындар. сынып ен уздік жобаны аныктасын.
Қыз жібек фильмін көріп кітаптағы нұсқасымен фильмдегі нұсқасын салыстырамыз. фильмде кітапта жоқ қандай детальдарды байқадың немесе кітапта фильмде жоқ қандай детальдар бар соларды жазамыз
1- топ оқылым тапсырмасы: түсіндіру. төмендегі ақпараттар тұсына «иә» не «жоқ» сөздерін қой. асанға сурет салу ұнайды. оның сүйікті хоббиі өте көп емес. асан тарихты жақсы көрмейді. асанның суреттері жерде жатыр. асан өнер мектебіне барады. a. b. с. -d. e.
"ерекше сыйлық " тақырыбында тірек сөздерді пайдаланып, әңгіме құрастыр. тірек сөздер: сыйлық, таңдау, кітап, сыйлау, айдос, қуану.
1-жаттығу. сөйлемдегі сөздердің тура және ауыспалы мағынада қолданылганын ажыратыныз. майланкы сақал-мұрттар бiр-бiр желпілдесiп калды (ә.кекілбаев). бүгін неше сакал кырдын? жұрт сенi мақтай бастады, костя!-дедi. киякты кара мұрт, калын кара сакал, ак кiре бастаған бурыл самай бұрын бiр көрген адамның түсін жасырып тұрған секілді. еңсесі биiк кепiр үстінен жайықтың екi бетi кенiрек көзге түстi... казiр ашан жуздi, қыр мұрынды, бойшан болуға бет алыпты. -бетім-ау. кайрошпысын?-деді... (ғ.мүсірепов). анадағы екі бет балбұл жанған жүніс батыр жым-жылас жок. ак патшаның жол жағынан шығып қалмау керек. ак жал толкын аралаған ақ боз жылқы алдыңғы аяғын аспандай көтеріп, суды тағы датарпып-тарпып қалды кен баспанада еншен бiр дагарадай қызыл түлкі тымақтан көз тунады еңшен бiр каскыр ішек, еншен бiр күмістелген алтын белбеу (ә.кекілбаев). срочно помогите
Қазақстан жастарының басты құндылығы не мәтін жазу
