profile
Какой твой вопрос?
Обществознание
Обществознание - 2 месяца назад

А. г. апресян — современный российский философ очевидно, что совершенным не является хорошо воспитанный и естественно, спонтанно2 добрый человек. нравственное совершенство не вытекает лишь из воспитания, характера или благоприятных обстоятельств; оно представляет собой результат целенаправленных усилий человека по изменению себя, его стремления соответствовать тому образу, который предполагается нравственным идеалом. совершенствование начинается с осмысления себя и своего места в мире, своего отношения к нравственным ценностям и предположения о собственном несоответствии этим ценностям. оно предполагает автономию3 и внутреннюю свободу человека и его позитивную4 определенность в отношении нравственности. иными словами, появление стремления к нравственному самосовершенствованию возможно на основе хотя бы минимального совершенства, т. е. внутри пространства нравственности. апресян а. г. идея морали и базовые нормативно-этические программы. — м., 1995. — с. 269. вопросы и задания: 1. в чем заключается стержневая идея данного текста? найдите слова, раскрывающие ее. объясните свой ответ. 2. почему автор утверждает, что для нравственного совершенства недостаточно лишь воспитания, характера, благоприятных обстоятельств? а как думаете вы? 3. из чего, по мнению философа, складывается нравственное совершенствование? 4. сопоставьте фрагмент с материалом учебника. какие положения параграфа учебника углубляют, конкретизируют данный текст? 5. какие положения о нравственном совершенствовании вы считаете актуальными для вас? объясните почему.

Нет ответа Ответить