profile
Размещено 6 лет назад по предмету Алгебра от trizolda21

Мальчик и девочка читают книги в которой 600 страниц.
Девочка читает 50 стр. в день, а мальчик начинает с 10 стр. в день и каждый день на 10 стр. больше.
Через 5 дней девочка прочитала 250 стр. , а мальчик 150 стр.
через сколько дней они прочитают одинаковое количество страниц?
Напишите, пожалуйста, решение, а не только ответ!!!!!

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан ВикаБач
    Вот как они читают по дням
                     1    2    3    4    5               n  
    девочка   50  50  50  50  50            50
    мальчик   10  20  30  40  50            10*n

    За n дней девочка прочитает 50+50+50 +....+50 =50*n страниц
    а мальчик 10+20+30+....+10*n = 10*(1+2+3+...+n)=10*n*(n+1)/2=5*n*(n+1)
    Если они прочитали одинаковое количество страниц, то
    50*n=5*n*(n+1)
    10*n=n*(n+1)
    n^2+n-10n=0
    n(n-9)=0
    n=0           n=9

    n=0 не подходит, так как они ЧИТАЛИ.
    Ответ Через 9 дней они прочитают одинаковое количество страниц

    (по 450, а в книге 600, значит прочитают. Если бы в книге было, например, 400 страниц, то задача не имела бы решения).




  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Аккаунт удален
    Девочка читает каждый день по 50 страниц. А мальчик, увеличивая на 10 страниц каждый день.
    1) 10+20+30+40+50 — прошло 5 дней прочитал 150 страниц.
    2) 50+50+50+50+50 — прошло 5 дней, прочитала 250 страниц.
    3) 150+60+70+80+90=450 — прошло еще 4 дня, прочитал всего 450 страниц.
    4) 250+50+50+50+50=450 — прошло еще 4 дня, прочитала 450 страниц.
    Ответ: за 9 дней они прочитают одинаковое количество страниц.(но если считать сколько им осталось дней до прочтения одинаковых страниц, то еще 4 дня).
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.