profile
Размещено 6 лет назад по предмету Алгебра от ElonMusk15

Решить все 3 задачи(есть ещё 3 в предыдущем вопросе). Дам 60 баллов + лучший ответ за хорошее объяснение т.к делаю для себя.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Forgetuses

    Ответ:

    2.4) 1      2.5) 35     2.6) 64

    Объяснение:

    2.4)

    frac{x}{x+2} + frac{x+2}{x-2} = frac{8}{x^2-4}\frac{x(x-2)}{(x+2)(x-2)} + frac{(x+2)(x+2)}{(x+2)(x-2)} = frac{8}{(x-2)(x+2)}\x^2-2x+x^2 + 4x+4=8\2x^2+2x-4=0\x^2+x-2=0\D = 1+2*4=9=3*3\x_1=frac{-1-3}{2}=-2\x_1=frac{-1+3}{2}=1

    x = -2 не подходит, при нем знаменатель обнуляется.

    2.5)CM - BM = 5. Пусть BM = x, тогда CM = x + 5. Биссектриса делит угол A на два одинаковых угла a, высоты из вершины A, проведенные к BM, AM равны, так как BM и AM лежат на одной прямой, а значит

    S_{ABM} = frac{1}{2} *AB*AM*sinalpha \S_{ACM} = frac{1}{2} *AC*AM*sinalpha \\S_{ABM} = frac{1}{2}*BM*h\S_{ACM} = frac{1}{2}*CM*h\

    Отсюда следует

    frac{S_{ABM}}{S_{ACM}}=frac{AB}{AC}= frac{BM}{CM} \frac{21}{28}=frac{x}{x+5}\frac{3}{4}=frac{x}{x+5}\ 3x+15=4x\x=15\x+5=20\x+(x+5)=35

    2.6) Воспользуемся теоремой косинусов для тр. ACD:

    AC^2=CD^2+AD^2-2*CD*AD*cos120\28^2 = 12^2 + x^2 -2*12*x*(-0,5)\x^2+12x-640=0\D = 144+4*640=2704=52^2\x_1=frac{-12-52}{2} =-32 \x_2=frac{-12+52}{2} =20

    -32 < 0 - не подходит, так как длина может быть только > 0

    Получается, что исходная сторона равна 20

    P = 2(AD + CD) = 2(20 + 12)=64

    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан ElonMusk15
      Огромное вам спасибо. Очень доходчиво объяснили.
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.