profile
Размещено 5 лет назад по предмету Алгебра от spasisoxrani1

СРОЧНО, ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, РЕШИТЬ ЭТИ 4 ЗАДАНИЯ!!!!!!!!!!!!ДАМ ВСЕ СВОИ БАЛЛЫ!!!!!!!!!!!!!!!!! ЕСЛИ ЧТО ПОД БУКВОЙ Д НАПИСАНО "НАИБОЛЬШИЙ ОТРИЦАТЕЛЬНЫЙ КОРЕНЬ В ГРАДУСАХ"

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан SmallNigaa

    1.

    а)frac{-6*sqrt{frac{1}{4} } }{3} + frac{sqrt{324} }{6} = -2*frac{1}{2} + 3=-1+3=2

    б)a^{-frac{3}{2} } : a^{frac{3}{2} }=a^{-3} =frac{1}{a^{3} } =frac{1}{0,1^{3} }=1:frac{1}{1000} =1000

    в)5^{log5^{3} } *log2^{8} =3*3=9

    г)2log2^{3} + log2frac{1}{3} =2log2^{3} +log2^{-3} =2log2^{3} - log2^{3}=2log2^{3}

    2.sina=sqrt{1-0,36} =sqrt{0,64} =0.8

    3.2sin15*cos15=sin(2*15)=sin30=frac{1}{2}

    4.

    a)(frac{1}{27} )^{0,5x-1} =9

    3^{-3(0,5x-1)} =3^{2} \

    -3(0,5x-1)=2

    -1,5x+3=2

    -1,5x=-1

    x=frac{2}{3}

    б)log7^{(2x+5)} =2

    log7^{(2x+5)} =log7^{49}

    2x+5=49

    2x=44

    x=22

    в)(logfrac{1}{2}x)^{2} -logfrac{1}{2} x=6

    ОДЗ:

    x>0

    Пусть logfrac{1}{2} x=t, тогда:

    t^{2} -t=6

    t^{2} -t-6=0

    Д.=1-4*1*(-6)=1+24=25=5^{2}

    t1=frac{1+5}{2} =3

    t2=frac{1-5}{2} =-2

    Если t=3, то logfrac{1}{2} x=3

                        (frac{1}{2} )^{3} =x

                        x=frac{1}{8}

                        x=0,125

    Если t=-2, то logfrac{1}{2} x=-2

                         (frac{1}{2} )^{-2} =x

                         x=4

    г)sqrt{7-x^{2} } =sqrt{-6x}

    7-x^{2} =-6x

    x^{2} -6x-7=0

    Д.=36-4*1*(-7)=36+28=64=8^{2}

    x1=frac{6+8}{2} =7

    x2=frac{6-8}{2} =-1

    д)2sinx-1=0

    2sinx=1

    sinx=frac{1}{2}

    x=frac{pi}{6}+2pi k, k принадлежит Z

    x=frac{5pi }{6}+2pi k, k принадлежит Z

    при k=-1:

    x1=frac{pi}{6}+2pi *(-1)=-frac{11pi }{6} =30 градусов

    x2=frac{5pi}{6}+2pi *(-1)=-frac{7pi }{6} =150 градусов

    х1=-360+30=-330

    x2=-360+150=-210

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.