Ответ:
Объяснение:
А)
4х - 5у = 17
6х + 5у = 13
10х = 30
1)
х = 30 : 10
х = 3
2)
4*3 - 5у = 17
12 - 5у = 17
5у = 12 - 17
5у = -5
у = -5 : 5
у = -1
Ответ: (3; -1)
Б)
3х - 2у = 3
3х + 8у = -27
6х + 6у = -24 | : 6
х + у = -4
х = -4 - у
3(-4 - у) - 2у = 3
-12 - 3у - 2у = 3
-3у - 2у = 3 + 12
-5у = 15
у = 15 : (-5)
у = -3
х = -4 - (-3)
х = -4 + 3
х = -1
Ответ: (-1; -3)
В)
х + 3у = 13
7х - 4у = -34
8х - у = -21
х = 13 - 3у
8(13 - 3у) - у = -21
104 - 24у - у = -21
-24у - у = -21 - 104
-25у = -125
у = -125 : (-25)
у = 5
х = 13 - 3*5
х = 13 - 15
х = -2
Ответ: (-2; 5)
Г)
6х + 5у = 14
12х - 7у = 62
18х - 2у = 76 | : 2
9х - у = 38
у = 9х - 38
6х + 5(9х - 38) = 14
6х + 45х - 190 = 14
6х + 45х = 14 + 190
51х = 204
х = 204 : 51
х = 4
у = 9*4 - 38
у = 36 - 38
у = -2
Ответ: (4; -2)
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно