profile
Размещено 4 года назад по предмету Алгебра от rahmetolla2017

Разве в функции f(x) = x^4-2x^2+3 на отрезке [-4; 3] наибольшее значение функции не равно 227?
Просто в другом вопросе эксперт написал наибольшее значение как 3

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан olga0olga76

    Ответ:

    227

    Объяснение:

    f(x)=x⁴-2x²+3

    находим производную:

    f'=(х⁴-2x²+3)'=4х³-2*2х+0= 4х³-4х

    приравниваем производные к 0:

    f' = 4x³-4x=0

    находим критические точки:

    4x³-4x=0

    4х(х²-1)=0

    4х(х-1)(х+1)=0

    х=0 или х-1=0 или х+1=0

    х1=0, х2=1, х3=-1

    смотри прикрепленное изображение 1

    необходимо найти наибольшее значение на промежутке [-4;3] (прикрепленное изображение 2)

    Для нахождения наибольшего значения функции на заданном отрезке достаточно вычислить её значения на концах отрезка ( х=-4 и х=3 ) и в точке максимума (х=0).

    f(x)=x⁴-2x²+3 →

    Эти значения функции:

    f(-4)=(-4)⁴-2*(-4)²+3=256-32+3=227

    f(0)=0⁴-2*(0)²+3=0-0+3=3

    f(3)=(3)⁴-2*(3)²+3=81-18+3=66 →

    Наибольшее значение функции в точке х=-4 и f(x)=227

    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан olga0olga76
      кстати, а чем вас смутила формула площади круга? (у вас было задание, но уже нет)
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан rahmetolla2017
      Просто она кажется мне неправильной: l(длина окружности а.к.а периметр круга) * R/2 это разве не плловина круга?
    3. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан rahmetolla2017
      половина *
    4. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан olga0olga76
      я просто не могу понять,почему вы это приравнивает к половине круга?
    5. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан rahmetolla2017
      Ну я думаю про себя: если вокруг его центра умножить его радиус на его длину раз, то это сам круг. А если его поделить на два, то это его половина
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.