Відповідь:3x+5 = 5+3x
2х-1 = -1+2x
x²-16 = (x+4)(x-4)
x² - 4x² - 4 = -3x² - 4
7x+3 = 3+7x
12 р³-1 = (2р-1)(6р²+2р+1)
1-2x = -(2x-1)
8(x-2) = 8x-16
x² - 4 = (x+2)(x-2)
64-2ab = 2ab-64
2ab - a² = a(2b-a)
(a-8)² = a² - 16a + 64
(8-a) = a - 8
(a-8)² + (8-a) = -16a + 80
x² + 6 = (x+√6)(x-√6)
3(2x-1) = 6x-3
x²-9 = (x+3)(x-3)
9-x² = -(x+3)(x-3
Ответ:
h
Объяснение:
39.8-39.9 = -0.1
12-2x + 10-x - 2/(x-2) - 2/(x-2) = -3x - 4/(x-2)
2x²-16 = 2(x²-8) = -2(8-x²)
3x+5 - (2x-1) = x+6
12p³-1 - 3p(1-p²) = 12p³-1 - 3p + 3p³ = 15p³ - 3p - 1
7x+3 + (1-2x) = -5x+4
(5x+1) - 5(x-4) = 21-x
64-2ab - a² = (8-a)(8+a) - a² = -a²+16
(a-8)² - (8-a) = a² - 16a + 64 - 8 + a = a² - 15a + 56
x² + 6 - 3(2x-1) = x² - 6x + 9
(x²-9)/(9-x²) = -(x²-9)/(x²-9) = -1 (for x ≠ ±3)
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно