profile
Размещено 4 года назад по предмету Английский язык от olga1303d

Подставьте нужную форму местоимения и переведите предложения.

1. John is a teacher but (его) sister is a lawyer.
2. Will you take (нас) and (наших) students to (твою) new school, please?
3. We often work in the library with (ними).
4. They never think about other people. They only think about (себе).
5. I am glad to study with (тобой).
6. They always see (её) in the language laboratory.
7. It’s (их) problem, not (наша).
8. The language laboratory helps (мне) to study a foreign language.
9. Do you often write (ей) letters? (Её) letters are interesting.
10. (Ты) know how to do this work. Do it (сам).

Задание 2 Употребите глаголы в скобках в нужной видовременной форме. Переведите предложения на русский язык.
1. We (to translate) the article by the end of the last lesson.
2. I (to like) hockey when I was a schoolboy.
3. When my parents came, I (to read) a newspaper.
4. Our students (to pass) the exams successfully this month.
5. He is lucky. He (to be) to England and (to see) a lot there.
6. Later Dickens (to take) a job at a lawyer’s office and (to begin) to write articles for newspapers.
7. Having left secondary school my brother (to serve) in the Army for 2 years.
8. At present he (to study) at Moscow University.
9. Yesterday at 7 p.m. the students (to discuss) a very important problem.
10. They (to learn) the new words now.

Задание 8. Выпишите инфинитивы, определите их функцию и переведите предложения.

1. Our task is to translate that article by Monday.
2. To expand old universities is much cheaper than to build new ones.
3. Lomonosov was the first to formulate the law of conservation of matter.
4. At the last lesson our students were taught how to use taped programs.
5. The President has the power to name all federal judges.

Задание 9. Употребите причастие I или II, раскрыв скобки и переведите предложения.

1. The number of students (to take) part in scientific conferences grows every year.
2. The lecture (to deliver) by this professor was very interesting.
3. The article (to write) now is published in a judicial journal.
4. While (to explain) new grammar material the teacher gave some examples.
5. (to read) the text aloud the cadet made a lot of phonetic mistakes.
6. (to leave) our things at the hotel we went sightseeing.
7. He saw the books (to pack) carefully in cases.
8. The papers (to bring) by the secretary were laying on the table.
9. (to live) in the United States for two years he knew English quite well.
10. (to translate) into Russian by our teacher, the book helped us.

Задание 10. Задайте вопросы, начинающиеся с вопросительного слова, данного в скобках.

1. My friend speaks English very well. (How well)
2. I studied history yesterday. (When)
3. He worked in militia two years ago. (Where)
4. The students go to the Institute every day. (How offten)
5. His brother served in the Army 5 years ago. (Who)

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Marco11Reus11
    1.his
    us,our,your
    them
    themselves
    you
    her
    their, ours
    me
    her, her
    You, yourself
    2.translated
    liked
    read
    passed
    has been, has seen
    took, began
    has served
    is studying
    discussed
    are learning
     переводчик в помощь
    8.to translate
    to expand, to build
    to formulate
    to use
    to name
     переводчик в помощь
    10.How well does your friend speak English?
    When did u study history?
    Where did he work two years ago?
    How often do the students go to the Institute?
    Who was serving in the Army 5 years ago?


Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.