Переведите хотя бы половину прошу Вас..
О, я забыл сказать вам о столице.Она была выбрана английской королевой Викторией 31 декабря, 1857 г. В те времена столица была ни большой, ни важной. Выбор королевы так поразил народ, что они стали отпускать много шуток в адрес новой столицы. Одна шутка была такова, что королева просто вставила булавку на карту между наиболее важными городами Англии и Франции и... именно поэтому она объявила этот город столицей. Таким образом столица стала хорошим компромиссом между Англией и Францией. Также я должен сообщить вам, что англо-француская проблема не была до сих пор решена с того момента, как многие люди в француской провинции... хотели получить независимость от остальной часть страны. В... они сделали сделали француский оффициальным языком. Я думаю это потому, что наша страна до сих пор нахолдится под британскаой властью. Связь между моей страной и Британией не только историческая. Взгляните на наши деньги и штампы, и вам они напомнят Великобританию. У нас даже есть королева. Вы будете удивлены, есоли я скажу вам, что её имя королева Элизабет 2. Да, английская каралева, и никто другой. Таким образом, наша страна как парламентская демократия, так и конструкционная монархия. Наша форма государства и законодательная система также пришли с британии.
Несмотря на все наши разногласия, много вещей объединяет нас в этой стране, и эта идея символизирована в нашем флаге. Кленовый лист между двумя полосками символизирует сплочённость наших горожан, несмотря на их расу, религию, веру.
Вот вам перевод) текст совсем несложный) перевод точный, сама переводила и проверяла, англицйский долго учу. не могли бы вы сказать мне назвавние учебника, из которого взят текст?
О, я совсем забыл рассказать вам о нашей столице, Оттаве. Она была выбрана английской королевой Викторией 31 декабря 1857 г. В это время этот город не был ни большим, ни важным. выбор удивил людей так сильно, что они сложили много шуток об этом. Один анекдот гласит, что, когда королеву попросили выбрать, то она просто ткнула в карту на полпути между важным французским и английским городом Монреаль и Торонто и установила здесь место для нашей столицы. И эта столица стала хорошим компромиссом («мостом») между английским и французскими народами. Конечно, я должен рассказать вам об англо-французских проблемах , которые все еще не решены с тех пор как люди во франц. провинции Квебек хотели заполучить независимость от основной страны. в Квебеке они сделали официальным языком только французский. Я думаю, это все потому, что наша страна все еще находится под британским влиянием. Связи между нашей страной и Британией не только исторические. взгляните на наши деньги и марки – вы вспомните Британию. У нас даже есть королева. Вы, наверно, будете удивлены, если я скажу что ее зовут королева Елизавета вторая. Да, английская королева, и никакая другая. Итак, в нашей стране парламентская демократия и конституционная монархия. Наша формы правления и законодательная система тоже родом из Британии.
Не смотря на все разногласия, то, что нас объединяет в нашей стране больше, эта мысль проиллюстрирована(показана) на нашем флаге. красный кленовый лист между двумя красными полосами символизируют единение между всеми видами рас, религий или верований.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно