помоите написать сочинение,
на любую проблему,пожалуйста,а то я вообще в английском никак (
как на образце, но можно пункта на 3,небольшое )
пример во вложени и как писать )
We face today an unprecedented set of problems relating to The Environment, The Coming One World Order and the ongoing process of Spiritual Decline. We stand at the Abyss, at the steadily approaching threshold of unimaginable chaos, calamity, death and destruction. But there exists a lasting solution to these issues facing humankind. It derives from the notion of the power of ideas and an idea so powerful that it’s effect upon the World will be most profound.
This chapter is about the problems that we, together as the human race, face in present times. It concerns some of the ominous circumstances of the current age that threaten not only the well being of collective humanity but also, perhaps, the very Environmental and Ecological systems that support life on Earth as we know it today. We’ll be showing that there exists an answer and an antidote to the ills of the Planet.
So what are these most significant problems of the World? I find it useful to group these very major issues into four broad categories. We'll list them here in outline and then elaborate upon them more fully.
The first category relate to the Environmental and Ecological problems of the World. Which includes issues relating to ecological destruction, resource depletion and atmospheric change, i.e. Global warming. I also included in this category the problem of over population which exacerbates these environmental issues though this might equally well be considered as a Social and Political problem.
The second category relates to the Problems in the Social, Economic and Political Spheres of human activity. Including problems relating to the 'Coming One World Order', that is the issues relating to the ongoing integration of all humanity into a single cohesive whole. We live in a World partly characterized, unfortunately, by corruption, oppression, exploitation, conspiracy and injustice. And a world riddled with division, conflict, terrorism and mutual distrust.
The third category concerns the spiritual problems of present times. This relates to the issues surrounding the process of Secularization and the reaction of Religion in the face of the rise of Scientific Rationalism, i.e. its falling away into Secular Humanism and degeneration into Religious Fundamentalism.
The fourth and final category concerns the problems of the age relating to the realm of ideas. That is the problems and puzzles which vex Scientists, Philosophers and Theologians. At first it may seem a little incongruous to consider these more academic problems in the same discussion as some of the more apparent issues mentioned earlier i.e. the Socio-Economic, Political and Environmental problems of this World. However as we’ll later be showing, there is a fundamental relationship between the more abstract problems in this World in the realm of pure ideas and those that might be considered more concrete. That is, we’ll be discussing how ideas can and do impact on human affairs in powerful and often determining ways. Towards the latter part of this Chapter I show how ideas, and one idea especially, have the power to potential produce a lasting solution to the problems of this World.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно