profile
[/banner_gorizont_adaptive]
Размещено 4 года назад по предмету Английский язык от dianabalaeva

Ann: Mr Wooding would like to invite some students and teachers of yours to come to London.
Ann: Good morning, Mr Golovin, this is Ann Jones speaking! I'm the secretary of Mr Wooding, the Head Teacher of East Square London School.
Ann: I have some news for you, Mr Golovin.
Mr Golovin: News? What kind of news?
Ann: Goodbye, Mr Golovin.
Mr Golovin: Fine! How many of our students can come to London?
Mr Golovin: Oh, how nice! What good news. when does he wanty us to visit?
Ann: In March, during your school holidays.
Ann: We'll send you an invitation letter with those details.
Mr Golovin: Oh, hello!
Mr Golovin: Thank you. Goodbye.
Mr Golovin: That's great!
ПРОИЗНОШЕНИЯ ТЕСТА ПОЖАЛУЙСТА

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан gmls
    диалог не по порядку..написала также, если это то. что нужно было.
    Эн: Мистэ Вудин вуд лайк ту инвайт сам стьюдэнс энд тичез ов ёрс ту кам ту Ландэн.
    Эн: Гуд монин, мистэ Головин, зис из Эн Джонс спикин! Айм зе сэкретари ов мистэ Вудин, зе Хэд Тиче ов Ист Сквэ Ландэн Скул.
    Эн: Ай хэв сам ньюс фо ю, мистэ Головин.
    мистэ Головин: Ньюс? Уот кайнд ов ньюс?
    Эн: Гудбай, мистэ Головин.
    м.Головин: Файн! Хау мэни ов ауэ стьдэнс кэн кам ту Ландэн?
    м.Головин: О, хау найс! Уот гуд ньюс. уэн даз хи уонт ас ту визит?
    Эн: Ин мач, дьюрин ё скул холидэйс.
    Эн: Уи'л сэнд ю эн инвитэйшн лэтэ уиз зоус дитэйлс.
    м.Головин: О, хэллоу!
    м.Головин: Сэнк ю. Гудбай.
    м.Головин: Зэт'c грэйт!
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.