profile
Размещено 5 лет назад по предмету Английский язык от дни

You play the part of a student in an international language school. In the school corridor you see Nicole, a student from another group. You are writing an end-of-course test tomorrow at 9 am. You aren`t very worried about it as you think you are well prepared. • Find out if she has already taken the test • Explain how you feel about oral and written exams. • Answer her questions about school subjects. • Do not accept any invitations for the evening as you think you need a good sleep before the exam

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан FoxTrout

    Перевод текста:

    Вы (ты) играете (играешь) роль студента в интернациональной лингвистический школе. В школьном коридоре вы (ты) видите (видишь) Николь, студентку из другой группы. Вам придется писать экзаменационную работу, что проводится в конце курса (семестра), завтра, в 9 часов. Вас это не беспокоит, ведь вы думаете, что совершенно готовы (к сдаче).

     

    Вопросы:

    1. Выясните, сдала ли уже Николь тест.

    2. Изъясните ваше отношение к устному и письменному виду экзаменнов.

    3. Ответьте на ее вопросы о школьных предметах.

    4. Не принимайте каких-либо приглашений на вечер, ведь вы думаете, что вам нужен хороший сон перед экзаменом.

     

    Диалог:

    - Hello, Nicole! How are you?

    - Hi, <ваше имя>! I am fine, thanks. How do you do?

    - Not so good as you, my friend...

    - Why not? What happened to you? Nothing serious, I hope?

    - Fortunately not. You see, I have a very bad headache now. It's all because of taking exame tomorrow morning...

    - Oh, I understand you feeling...

    - Really? Have you already passed this awful exam?

    - Yes, sure. We had to pass it two weeks ago. Don't be afraid of passing, <ваше имя>, everething will be allright.

    - Oh, I hope so... Actually, during all this day my brain was burning like a flame. It seems so hard to learn all questions, you see.

    - What kind of subjects? Math? History? Are you good at them?

    - I think I am, but the fear is still making me nervous...

    - Oh, come on! Stop being afraid of this! What about going for a walk a little tonight? I suppose you'll calm down by this way... Fresh air is so exciting!..

    - Sorry, Nicole, but I think I should better go to my bed if I want to be cheerful enough to pass the exam good. Good bye!

    - Okay, my friend, have a lucky day tomorrow! Good bye!

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.