profile
Размещено 5 лет назад по предмету Английский язык от Аймат200767

салеметсизбе.мына тапсырма калай.
Look,read and tick.

monday.tuesday wednesday thursday friday
Ademy plays chess on Monday. yes.no.
Ademy rides a horse on Thursday. yes.no.
Ademy reads fairy tales on Tuesday. yes.no.
Ademy rollerblades on Friday. yes.no.
Ademy plays with frends on Thursday. yes.no.
Ademy plays chess on Friday. yes.no.
Ademy rollerblades on Wednesday. yes.no.




6 тапсырма.
Write.
/ on.
астына соз кураума калай комектесинизши

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Прагинастик
    Смотрите, читайте и клещей. понедельник вторник среда Четверг Пятница Ademy играет в шахматы в понедельник. да нет. Ademy едет на лошади в четверг. да нет. Ademy читает сказки во вторник. да нет. Ademy роликовые коньки в пятницу. да нет. Ademy играет с FRENDS в четверг. да нет. Ademy играет в шахматы в пятницу. да нет. Ademy роликовые коньки в среду. да нет.
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.