Размещено 5 лет назад по предмету Английский язык от alla510

Read the passage paying attention to be usage of passive. И еще перевести текст.
Some people consider that the Victorian school system of education is a classical model, as it gave good results. Among the names of yesterday's graduates you can find names of today's famous writers, artists, scientists and politicians. But Victorian schools weren't the ideal place t learn. First of all, the classrooms were very intimidating. There was a high podium for teachers in front of the class so that the teacher could see everyone. Mone than eighty children had to sit up straight at desks in long, silent rows. Secondly, I think these schools had dull lessons. There were some geography, singing or sewing classes for girls. Children had to chant aloud lists of names, facts, weights and measures. In addition to this, children were humiliated and punished. Victorian teachers and parents were sometimes very severe and thought that the cane or leather belt could work wonders. To my mind, however, violence breeds violence. Children who couldn't remember things were called ''dunces'' and had to sit by the wall. Other unkind children were encouraged to make fun of them. For all these reasons, I wouldn't like to be taught in this type of school.

Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан Juliette3530

Некоторые принимают систему образования Викторианской школы за классический образец, поскольку она дает хорошие результаты. Среди имен вчерашних выпускников можно найти имена сегодняшних известных писателей, художников, ученых и политиков. Но Викторианские школы вовсе не были такими идеальными. Во-первых, классы были довольно устрашающими. В каждой - высокий подиум для преподавателей, расположенный перед всеми сидящими так, чтобы учитель мог видеть всех сразу. Каждый класс вмещал около 80 учащихся, которым приходилось сидеть прямо за партами, расположенными длинными молчаливыми рядами.
Во-вторых, я полагаю, в этих школах занятия проводились довольно скучно. Для девочек преподавали географию, пение и уроки шитья. Учащимся приходилось повторять вслух списки имен, фактов, мер и весов. А помимо этого, детей унижали и наказывали. Преподаватели Викторианской школы, а также родители были были порой очень суровы к детям и полагали, что трость и кожаный ремень могут творить чудеса. На мой взгляд, насилие порождает насилие. Учащихся, которые не могли вспомнить того, что от них требовали, называли "остолопами" и усаживали на места возле стен. А тех, кто насмехался над ними, поощряли. Вот по этим причинам я бы и не хотела обучаться в такой школе.