profile
Размещено 5 лет назад по предмету Английский язык от krokket

Помогите, пожалуйста. Очень срочно.
Form words suiting the sentences by adding necessary suffixes or endings to the
words in italics.
The (1) continue (2) exist of wildlife and wilderness is important to the quality of life of humans (Jim Fowler).
Dams have harmed our wildlife and made rivers less (3) use for (4) recreate (Stephen Ambrose).
The Arctic (5) Nation Wildlife Refuge is a unique and (6) biology special place that should be
preserved (Dan Lipinski).
Research gathered over recent years has highlighted the (7) count benefits to people, wildlife and
the (8) environ that come from planting trees and creating new woodland habitat. It's obvious trees are
good things (Clive Anderson).
I want my children and my grandchildren to live in a world with clean air, pure (9) drink water, and
an abundance of wildlife, so I've chosen to dedicate my life to wildlife (10) conserve so I can make the
world just a little bit better (Bindi Irwin).

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан nastalin
    если перевод то вот -
    Форма слова костюмная приговоров, путем добавления необходимых суффиксов или окончаний к
    слова, выделенные курсивом.
    В (1) продолжение (2) существование дикой природы и дикой природы-это важно для качества жизни людей (Джим Фаулер).
    Плотин нанесли ущерб нашей дикой природы и сделали рек меньше (3) применение по (4) воссоздать (Стивен Эмброуз).
    Арктика (5) национального заповедника дикой природы является уникальным и (6) биология особое место, которое должно быть
    сохранились (Дэн Липинский).
    Исследования, собранные за последние годы выявил (7) льготы рассчитывать на людей, дикую природу и
    в (8) среды, которые приходят от посадки деревьев и создание новых лесов среда обитания. Очевидно, деревья
    хорошие вещи (Клайв Андерсон).
    Я хочу, чтобы мои дети и мои внуки жили в мире с чистым воздухом, чистой (9) пить воду, и
    изобилие дикой природы, поэтому я решил посвятить свою жизнь дикой природы (10) сохранить, так что я могу сделать
    мир чуть-чуть лучше (Бинди Ирвин).
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.