profile
Размещено 4 года назад по предмету Английский язык от kotyal

Translate into English using “some”, “any”, much”, “many”, “little”, “few”, “a little”, “a few” or their derivatives. Переведите на английский язык, выбрав правильное местоимение или его производное.

1. В комнате никого нет.
2. Мы поедем куда-нибудь завтра?
3. Давайте купим что-нибудь к чаю.
4. Они проводят много времени на стадионе каждый день.
5. У тебя много карандашей?
6. У нас было много работы на даче.
7. Любой студент может выполнить это упражнение хорошо.
8. Это никому не нравится.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Elina2331
    1. There is no one in the room.
    2. We will go somewhere tomorrow?
    3. Let's buy something for tea.
    4. They spend a lot of time at the stadium every day.
    5. Do you have a lot of pencils?
    6. We had a lot of work at the dacha.
    7. Any student can perform this exercise well.
    8. Nobody likes this.
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.