[/banner_gorizont_adaptive]

Размещено 5 лет назад по предмету Английский язык от dinaface

Mr. Brown usually get up at six o'clock. Как сделать это упражнение? Где вставлять gets а где get?

Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан nas8726

Mr. Brown usually gets up at six o'clock. Потому он. Когда в Present Simple он,она или оно нужно к глаголу добавлять s.
1. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан dinaface
  
  а скажите пожалуйста (Mr. Browns wife) usually get up at seven o’clock
  Как сделать это упражнение? Где вставлять gets а где get?The children’s uncle (Grandpa) usually gets up at seven o’clock
2. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан dinaface
  
  Mr. Brown’s children usually get/ gets up
3. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан nas8726
  
  Смотрите,Mr. Browns wife usually gets up at seven o'clock потому что жена это она.Когда он, она ,оно в Present Simple к глаголу добавляем s.The children's uncle(Grandpa) usually get up at seven o'clock. Здесь мы s к глаголу не добавляем потому что дети это не он,не она и не оно.Дети это они.Поэтому мы не ставим s к глаголу.
4. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан dinaface
  
  Спасибо большое
5. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан nas8726
  
  Пожалуйста
Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан dimaboss2010

Это Present simple, т.е действия которые ты выполняешь регулярно ото дня в день (Встаю, кушаю, хожу и т.д), когда речь идет о человеке He/She/It, в твоем случает это Mr.Brown , необходимо добавлять окончание "s". Пример: 1) He (Mr.Brown) usually gets up at six o'clock 2) She walks every day и т.д
Твой ответ: Mr. Brown usually gets up at six o'clock.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Что ты хочешь узнать?

Задай вопрос