Мы отправились из Ярмута в три часа дня и должны были прибыть в Лондон около восьми часам утра. Была летняя погода, и вечер был очень приятным. Когда мы проезжали через деревню, я попытался представить, что внутри дома было так. Потом к нам подбежали ребята, прыгнули на заднюю часть кареты и некоторое время качались там. Интересно, живы ли их отцы, и что они счастливы дома? Так что мне было о чем подумать, так как я постоянно думал о том месте, в которое собирался. Иногда, помните, я думал, что я дома, и какую бухту я раньше носил в лавке, мистер Мердстон. Ночь была не такой приятной, как вечер. Стало холодно. Я сидел между двумя джентльменами, которые сжимали меня в тяжелые времена, и все потому, что они их разбудили. Напротив меня была пожилая женщина в большой шубе. У этой дамы была корзина с ней, и она пыталась найти, не могла сдержать крик. Им не понравилось это на месте, чтобы поставить это. Наконец она нашла это, потому что мои ноги были такими короткими, что могли идти подо мной. Я: сжал ноги так сильно, что сделало меня совершенно несчастным. Но когда я немного пошевелился, она жестко ткнула меня своей ногой и сказала: «Ну, не беспокойся. Твои кости достаточно твои, я уверен, что, наконец, взошло солнце, а потом мои спутники, казалось, уснули. Когда солнце взошло, их сон стал светлее и так бодро, что они просыпались один за другим. Каким удивительным местом был Лондон для меня, когда увидел его на расстоянии. Я полагал, что это будет город, полный героев и удивительных приключений. После долгого времени мы прибыли в отель в строгом Уайтчепеле. Лестница была принесена, и я спустился, предупреждая женщину, которую я не осмелился пошевелить, пока её корзина не будет удалена. Тренер был пассажирам к тому времени. Багаж вскоре был возвращен. До этого лошадей убирали, а теперь тренера оттолкнули. Тем не менее, никто не собирался собирать пыльного мальчика из Бланденстора, Саффолк.
Примерно так. Если что меняй падежи, т-9 исправляет на начальную форму
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно