Моё любимое блюдо жареная картошка с грибами.
Мне не нравится есть суп, я предпочитаю рис с овощами или картофельное пюре.
Мне нравится съесть утром салат или бутерброд.
Я люблю пробовать разные салаты.
Моя мама любит готовить борщ и овощной суп, они стали моей любимой едой с тех пор. Мне нравится позавтракать омлетом или яичницей.
Я предпочитаю есть жареную рыбу, чем котлеты или тефтели.
Моё любимое блюдо – это пельмени со сметаной, я готовлю их довольно часто.
Я люблю есть на завтрак фрукты, в них содержится много необходимых витаминов.
My favorite dish is fried potatoes with mushrooms.
I don't like to eat soup, I prefer rice with vegetables or mashed potatoes.
I like to eat a salad or a sandwich in the morning.
I like to try different salads.
My mom loves cooking borsch and vegetable soup, they have become my favorite food ever since. I like to have an omelet or scrambled eggs for Breakfast.
I prefer to eat fried fish than meatballs or meatballs.
My favorite dish is dumplings with sour cream, I cook them quite often.
I love to eat fruit for Breakfast, they contain many essential vitamins.
I don't like pizza becouse of the cheese on the it.I couldn't eat cheese when i was kid.I didn't use to eat cheese yet.I thing cheese is healthy meal,but I can't eat it.pizza come from italy.people started eat pizza along time ago.
ПЕРЕВОД!!!!
Мне не нравиться пицца,потому что на нём находиться сыр.Я не мог съесть сыр даже когда в детстве.
Я не мог привыкать съесть сыр даже в сегодничным дне.я думаю,что сыр это полезное,но я не могу сьесть.Пицца пришла к нам из Италии.люди стали кушать пиццу даже в далёком прошлом.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно