Індіанець Джо
Індіанець Джо - головний лиходій роману Марка Твена "Пригоди Тома Сойера". Твердий і мстивий, він не гребує розкриттям могил і грабежом, любить випити. Він убиває доктора Робинсона, за те що його батько посадив Джо у в'язницю, при цьому звалює провину на свого товариша Мефа Поттера.
Цитати із книги про індіанця Джо
"Слухай, Гек, я й інший голос довідався, це індіанець Джо.
- Вірно, він самий, чортовий метис. Це буде гірше нечистої сили, куди там! Чого це вони затіяли? Шепіт завмер, тому що троє чоловіків дійшли до могили й стояли тепер за кілька кроків того місця, де ховалися хлопчики - Отут, - сказав третій голос; людина підняла вище ліхтар, і при його світлі хлопчики довідалися молодого доктора Робинсона Поттер і індіанець Джо везли тачку з мотузками й лопатами. Вони скинули вантаж на землю й почали розкопувати могилу. Доктор поставив ліхтар у головах могили, підійшов до трьох в'язів і сіл на землю, притулившись спиною до стовбура дерева. Він був так близько від хлопчиків, що до нього можна було доторкнутися рукою
- Поквапитеся! - сказав він неголосно. - Місяць повинна зійти з мінути на мінуту
Щось проворчав у відповідь, Меф Поттер з індіанцем Джо продовжували копати. Якийсь час не чутно було нічого, крім скреготу лопат, що скидали землю й гравій. Звук був дуже одноманітний. Нарешті лопата із глухим дерев'яним стукотом ударилася об кришку труни, ще мінута або дві - і Поттер удвох з індіанцем Джо витяглися труну з могили. Вони зірвали з його кришку лопатами, витяглися мертве тіло й грубо жбурнули його на землю. Місяць вийшов через хмари й освітив бліду особу небіжчика. Тачка стояла напоготові, труп звалили на неї, прикрили ковдрою й міцно прив'язали мотузками. Поттер дістав з кишені великий складний ніж, обрізав кінець, що бовтається, мотузки й сказав:
- Ну, усе готово, пан Шкуродер; от що, викладайте ще п'ятірку, а те кинемо тут це падло
- От ця справа, так з ними й треба розмовляти! - сказав індіанець Джо.
- Послухайте, що це значить? - сказав доктор. - Ви ж просили заплатити вперед, я вам і заплатив
- Так, тільки є за вами й ще должок, - почав індіанець, підступаючи до доктора, що тепер піднявся на ноги. - П'ять років тому ви вигнали мене з кухні вашого папаши, коли я просив чого-небудь поїсти, і сказали, що я не за добром прийшов; а коли я заприсяг, що відплачу вам, хоча б через сто років, ваш папаша засадив мене у в'язницю, як бурлаку. Ви думаєте, я забув? Недарма в мені індійська кров. Тепер ви попалися, не підете так, зрозуміли?
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно