profile
Размещено 6 лет назад по предмету Английский язык от ademanura

Rewrite the sentences using the Third Conditional
1. James ate too much food so he was sick.
If James hadn’t eaten too much food, he wouldn’t have been sick.
2. Sheila lost her keys so she couldn’t get in.
3. 3. Paul saw a shooting star so he made a wish.
4. 4. Billy didn’t study so he failed the exam.
5. 5. Sam went out and his camera was stolen.
6. She wasn’t in the play so she didn’t get a prize.
7. He broke a mirror so he had seven years’ bad luck.

№12 Rewrite the sentences into Reported Speech
1 'What is your name?' he asked me.
...He asked me what my name was....
2 'Where are your parents?' Uncle Bill asked us.
3 'Will you help me carry the box, please?' Dad asked.
4 'What time will you be home?' Mum asked me.
5 'Can you play the guitar?' he asked her.
6 'Who was at the door?' David asked Janet.
7 'Where is the post office?' they asked us.

№13 Rewrite the sentences into Third Conditional
1James ate too much food so he was sick.
If James hadn’t eaten too much food, he wouldn’t have been sick.
1Sheila lost her keys so she couldn’t get in.
2. Paul saw a shooting star so he made a wish.
3. Billy didn’t study so he failed the exam.
4. Sam went out and his camera was stolen.
5.She wasn’t in the play so she didn’t get a prize.
6.He broke a mirror so he had seven years’ bad luck.
7.The director saw him and made him a star.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан AlesyaD

    Ответ:

    2 If Sheila hadn't lost her keys, she could have got in.

    3 If Paul hadn't seen a shooting star, he wouldn't have made a wish.

    4 If Billy had studied, he wouldn't have failed the exam.

    5 If Sam hadn't gone out, his camera wouldn't have been stolen.

    6 If she had been in the play, she would have got a prize.

    7 If he hadn't broken amirror, he wouldn't have had seven years' bad luck.

    8 If the director hadn't seen him, he wouldn't have made him a star.

    #12

    2 Uncle Bill asked us where our prents were.

    3  Dad asked if I would help him carry the box.

    4 Mum asked me what time I would be home.

    5 he asked her if she could play the guitar.

    6 David asked Janet who had been at the door.

    7  they asked us where the post office was.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.