profile
Размещено 5 лет назад по предмету Английский язык от Вредина1234

Поставьте глагол to be или to have в нужной форме, переведите:
1. What... their names?
2. Mary... a girl.
3. Who... he?
4. What... you?
5. This man... in the room.
6. How... she?
7. How... you? I... fine.
8. How... your friend?
9. ... he your son?
10.  Tomorrow we... at home.
11. ... you a sportsman?
12. There... no book on the table.
13. It... my parents'  car.
14. There... 15 students in our group now.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Tulip1991
    1. What are their names?
    2. Mary is a girl.
    3. Who is he?
    4. What are you?
    5. This man is in the room.
    6. How is she?
    7. How are you? I am fine.
    8. How is your friend?
    9. Is he your son?
    10. Tomorrow we will be at home.
    11. Are you a sportsman?
    12. There is no book on the table.
    13. It is my parents' car.
    14. There are 15 students in our group now.
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.