нужно написать эссе (200-250 слов) на тему Нужны ли телепередачи в современном мире?? привести аргументы нужны и почему не нужны.
Nowadays television is the main branch of mass media. It appeared much later than newspapers, magazines and radio. The first TV set was constructed in our country not so long ago - it happened in 1949.
The majority of people watch TV just to relax or to learn some sporting events, to enjoy a good film. Recent events or fresh information are reported over the television. So, people turn on the Russia or NTV Channel to be informed about the latest Russian, European and World News.
There is one interesting question. Why do teenagers so much time in front of the television screen instead of walking, viziting friends or learning something? It absolutely clear that watching TV for many hours is bad for your eyes.
It is an absurd idea that television makes you its slave, but some friends of mine are sometimes so attracted to the screen that they don't do their homework till night. Some of them even fail their tests because they watch TV too much, or choose to spend a fine day glued to the rest, rather than go for walks. That's why only a small part of my free time is given to television.
In my opinion TV is a great force. We must watch television to be well informed.
В наши дни телевидение является важнейшим средством массовой информации. Оно появилось намного позже, чем газеты, журналы и радио. Первый телевизор был собран в нашей стране не так давно - произошло это в 1949 году.
Большинство людей смотрят телепередачи исключительно для того, чтобы отдохнуть и узнать спортивные новости, насладиться хорошим фильмом. Информацию о только что произошедших событиях всегда передают по телевидению. Поэтому зрители включают канал "Россия" или "НТВ", чтобы узнать последние новости в России, Европе и мире.
Существует один интересный вопрос. Почему подростки проводят так много времени перед телеэкраном, вместо того чтобы погулять, сходить в гости к друзьям или выучить что-нибудь? Абсолютно ясно, что многочасовое сидение у телевизора портит зрение.
Мысль о том, что телевидение порабощает человека, - абсурдна, но некоторые мои друзья подчас так увлекаются, что до самой ночи не садятся за домашние задания. Некоторые из них даже не в состоянии написать текст, так как смотрели телевизор, или предпочтут провести хороший денек, глядя в "ящик", нежели пойти погулять. Вот почему лишь небольшую часть своего свободного времени я посвящаю телевидению.
На мой взгляд, телевидение - огромная сила. Мы должны смотреть телепередачи, чтобы владеть информацией.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно