Ответ:
I. nepeBeauTe на pyccKHÍ S13EIK. 1. отправляется 2. будет отправлено 3. отправляется 4. было отправлено II. BeraBbTe raaron, чтобы быть B HVRIOH bopme. 1. Книга .. напечатана в прошлом году. 2. Письмо ... написано на следующей неделе. 3. Когда он приехал, гости 5. отправлены 6. будут отправлены 7. были отправлены 8. были развлечены… Натали. 4. платье ... сделано уже. 5. Письмо ... отправлено вчера в семь часов утра. 6. Многие правила ... объясняют ученикам каждый день. 7. Она ... обещала новую игрушку завтра. 8. Документ ... подписанный на данный момент. 3. IHocraBHTL mpeAJOxeHHA B naccHBIILIÍ 3aIor. 1. Они предлагают туристам интересную поездку. 2. Мистер Браун только что продиктовал письмо своему. секретарь. 3. Он упаковывает свой чемодан сейчас. 4. Они подпишут контракт до завтра. 5. Они купили новую куклу своей дочери. 4. leperezure Ha pyccknň 13LIK. 1. Письмо было написано до того, как он позвонил. 2. Когда я пришел, обед готовили. 3. Пассажирам будет предложен ужин во время полета. 4. Его доклад всегда выслушивается с большим интересом. 5. Многие книги были переведены на английский язык. 5. HocraBHTh npea10ceIHI B AKTHBHOM H.IH naccHBHOM 3a.1ore. 1. Работа (до) к 6 часам вчера. 2. Где находится Атланта? 3. Они (отправят) письмо завтра. 4. Все деньги (платят) уже. 5. Тим (заплатить) за свою ошибку. 6. Кто (пользуется) новой машиной на данный момент? 7. 1 (задать) много вопросов от моего друга после урока. 8. Я думаю, что он (найти) адрес уже. 9. Книга (запись) от I lardy. 10. Четыре человека (убить) при крушении поезда. 6. HenpaBHTb OIHOKH B IPEAJOREHNIX. 1. Юрий Долгорукий основал Москву в 1147 году. 2. Письма написаны на данный момент. 3. Письма публикуются? 4. Нейлон используется для изготовления вещей. 5. Новая школа будет построена на нашей улице в следующем году.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно