Ответ:
Usually it’s boring in summer if you stay at home all the time. This is how I planned to spend my summer. Until the day my parents came into my room and said loudly: "We are going to Odessa for the weekend!"
On the same day, I packed up all my things. A week later, we were on the road. Arriving, we rented a room in the hotel, and immediately went to see the sights of this city!
We decided to go for a walk on the famous Deribasovskaya street, towards Duke. Deribasovskaya is the heart of Odessa, cheerful people created a good atmosphere.Everything was very beautiful. In the distance, the beautiful sea, ships and beautiful birds were visible.
We looked at many beautiful places and attractions, but most of all I liked the monument dedicated to Duke de Richelieu. Around it stood 2 beautiful yellow buildings. The weather was beautiful, the sun was shining and a light wind was blowing.
Everything was cool! We took pictures with him.
And we put a little note near his feet, with good wishes. We do not know what happened with this note, maybe it flew away, or someone read it, but we know one thing, that this city is wonderful!
I liked the trip, I advise everyone to visit this city, it will give you unforgettable moments and memories!
Перевод:
Обычно летом скучно, если ты все время сидишь дома. Так я планировал провести лето. До того дня, когда мои родители пришли в мою комнату и громко сказали: «Мы едем в Одессу на выходные!»
В тот же день я собрал все свои вещи. Через неделю мы были в пути. Приехав, мы сняли номер в отеле и сразу же отправились осматривать достопримечательности этого города!
Мы решили прогуляться по знаменитой Дерибасовской улице, в сторону Дюка. Дерибасовская - это сердце Одессы, веселые люди создали хорошую атмосферу. Все было очень красиво. Вдали виднелось прекрасное море, корабли и прекрасные птицы.
Мы осмотрели много красивых мест и достопримечательностей, но больше всего мне понравился памятник, посвященный Дюку де Ришелье. Вокруг него стояли 2 красивых желтых здания. Была прекрасная погода, светило солнце и дул легкий ветер.
Все было круто! Мы сфотографировались с ним.
И мы положили небольшую записку возле его ног, с добрыми пожеланиями. Мы не знаем, что случилось с этой запиской, может, она улетела или кто-то ее прочитал, но мы знаем одно, что этот город замечательный!
Поездка мне понравилась, всем советую посетить этот город, он подарит вам незабываемые моменты и воспоминания!
Будет облом если ты живешь в Одессе
Надеюсь понравился рассказ
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно