Ответ:
1.
1. If you are busy, I shall leave you alone.
2. If you were busy, I should leave you alone.
3. If you had been busy, I should have left you alone.
2.
1. If my friend comes to see me, I shall be very glad.
2. If my friend came to see me, I should be very glad.
3. If my friend had come to see me, I should have been very glad.
3.
1. If mother buys a cake, we shall have a very nice tea party.
2. If mother bought a cake, we should have a very nice tea party.
3. If mother had bought a cake, we should have had a very nice tea party.
4.
1. If we receive a telegram from him, we shall not worry.
2. If we received a telegram from him, we should not worry.
3. If we had received a telegram from him, we should not have worried.
5.
1. If you don’t work systematically, you will fail the exam.
2. If you did not work systematically, you would fail the exam.
3. If you had not worked systematically, you would have failed the exam.
6.
1. If I live in Moscow, I shall visit the Tretyakov Art Gallery every year.
2. If I lived in Moscow, I should visit the Tretyakov Art Gallery every year.
3. If I had lived in Moscow, I should have visited the Tretyakov Art Gallery every year.
7.
1. If I get a ticket, I shall go to the Philharmonic.
2. If I got a ticket, I should go to the Philharmonic.
3. If I had got a ticket, I should have gone to the Philharmonic.
8.
1. If I live near a wood, I shall gather a lot of mush-rooms.
2. If I lived near a wood, I should gather a lot of mushrooms.
3. If I had lived near a wood, I should have gathered a lot of mushrooms.
9.
1. If my father returns early, we shall watch TV together.
2. If my father returned early, we should watch TV together.
3. If my father had returned early, we should have watched TV together.
10.
1. If she knows English, she will try to enter the university.
2. If she knew English, she would try to enter the university.
3. If she had known English, she would have tried to enter the university.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно