profile
Размещено 4 года назад по предмету Английский язык от tkachyov03owh8wg

I. Подчеркнуть правильный предлог. 1. I am studying French on/at/over school. 2. Your shoes are under/between/in the bed. 3. The cat is lying among/in front of/at the fire. 4. Sue is standing under/at/behind Nancy. 5. The boy is standing among/in/on his friends. 6.The children are playing at/on/in the garden. 7. I go to school on/by/onto foot. 8. The boy is running through/over/across the road. 9. The motorbike is going through/down/onto the tunnel. 10. The children ran onto/out of/over the classroom when the bell rang.
II. Задать общий вопрос к предложению.
1. I like reading books.________________________________________________
2. He is going to school._______________________________________________
3. We watched an interesting film._______________________________________
4. He has bought a new car.____________________________________________
5. They will go to Paris._______________________________________________
III. Закончить разделительный вопрос.
1. Let’s go for a walk, _____________________?
2. You don’t like coffee, _____________________?
3. He played football yesterday, ____________________?
4. I am correct, _____________________?
5. He is still sleeping, _________________?
IV. Написать цифрами дробные числа.
1. five and one sixth_____________________
2. a quarter ____________________________
3. three fourths _________________________
4. two and a half ________________________
5. four and two thirds ____________________

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан daniilchernush

    Ответ:

    1. At. 2. Under. 3. At. 4. Behind. 5. Among. 6. In. 7. By. 8. Across. 9. Through. 10. Out of.

    II. Задать общий вопрос к предложению.

    1. I like reading books. Do i like reading books?

    2. He is going to school. Is he going to school?

    3. We watched an interesting film. Did we watched an interesting film?

    4. He has bought a new car. Did he bought a new car?

    5. They will go to Paris. Will they go to Paris?

    III. Закончить разделительный вопрос.

    1. Let’s go for a walk, shall we?

    2. You don’t like coffee, do you?

    3. He played football yesterday, didn't he?

    4. I am correct, am I?

    5. He is still sleeping, didn't he?

    Написать цифрами дробные числа.

    1. five and one sixth. 5 1/6

    2. a quarter 0.25

    3. three fourths 3/4

    4. two and a half 2 1/2

    5. four and two thirds 4 2/3

    Объяснение:

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.