Exercise 1.
1A. Georgina thinks that Anna is charming – True (’She’s a lovely little girl...’)
2A. The family meets to talk about how they are getting on once a month – True (‘Once a month we have a family conference...to discuss how things are going.’)
3B. Esther gets very impatient with Georgina because she talks a lot – False (‘...but she usually says nothing!’)
4A. Chris is happy that Georgina has good relationship with Esther – True (It’s good for me...and now she can chat to her daughter-in-law.)
5C. Chris thinks that they need a bigger house – Doesn’t say
6C. Alan is always kind to his mother – Doesn’t say
7A. Alan says that they are going to love with his parents for many years – True (...’we’ll stay near my parents’).
Exercise 2.
1G. I‘m less worried about the future now – Georgina (’Having my son here makes me less anxious about the future.’)
2C. I’m not always very sociable – Chris (’From a selfish point of view, it’s good for me too because Georgina is quite talkative...’)
3E. I think it’s good to be honest – Esther (‘We are all learning to be honest with each other, which I think is a good thing.‘)
4G. We can enjoy going out sometimes – Georgina (’We eat together twice a week...’)
5G. I’m quite bossy, but I’m learning to be sensitive – Georgina (’...my mother can be bossy, but actually, she is being sensitive...’)
6E. I sometimes need a little advice – Esther (’...occasionally I ask her opinion and find her ideas are really sensible.’)
7A. I love the relationships between the grandparents and their granddaughter – Alan (‘...the relationship between Anna and grandparents are sp special.’)
8C. It‘s good for young people to live alone – Chris (‘...I think young people should be independent...’)
Exercise 6.
1. Sergio is so mature (взрослый) for his age! He seems much older than 14.
2. Vicky can seem like a different person on different days – she‘s very moody (зависит от настроения).
3. You should think about how other people feel instead of being so selfish (эгоистичным)!
4. In sport, boys are often more competitive (склонны к соревнованию) than girls. They always want to win.
5. Natalia was very quiet (тихая) tonight. Do you think she’s OK?
6. She’s just jealous (завидует) because you got a higher score than her in the test yesterday.
7. Juan is always trying to pay for everything. He’s very generous (щедрый).
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно