Ответ:
Объяснение:
Мы все помним такую тему по русскому языку как Наклонения (повелительные, изъявительные, условные)
Так вот в английском они тоже есть! В данном случае мы рассматриваем "условное наклонение" (conditionals) его мы используем для описания какого-либо действия при каких-либо УСЛОВИЯХ.
Такие предложения делятся обычно на две части и деляться запятой и союзом if (если, при условии). Одна часть предложения содержит действие (результат) а вторая само условие.
Условные предложения в английском делятся на 4 типа:
1) нулевой (zero)
2) первый (first)
3) второй (second)
все эти типы описывают реальные или нереальные действия при реальных или нереальных условиях В НАСТОЯЩЕМ! или В БУДУЩЕМ
и только последний тип описывает ситуацию в прошлом:
4) третий (third conditional)
Чаще всего мы используем его когда сожалеем о чем либо, что мы сделали или не сделали в прошлом ведь тогда бы был другой результат.
например: if I had studied more, I would have passed my exams.
(если бы я больше занималась, я бы сдала экзамены)
if I had studied more - это условие при котором должно было бы произойти событие:
I would have passed my exams.
Образование:
образуется такая форма очень просто
в части с условием (после if) мы используем вспомогательный глагол had (т.е. have в прошедшей форме) + 3 форму глагола (для неправильных глаголов это 3 столбик для правильных окончание -ed);
а в части с результатом модальный глагол would (will в прошедшей форме) + have+ 3 форму глагола (для неправильных глаголов это 3 столбик для правильных окончание -ed)
формула выглядит так: (S - subject, V - verb)
if S had Ved/V3, S would have Ved/V3)
или
S would have Ved/V3, if S had Ved/V3.
Теперь перейдем к твоему заданию:
Тебе даны четыре ситуации, в которых персонажи сожалеют о том что они сделали (не сделали) в прошлом и это привело к негативному результату:
2) Питер съел три плитки шоколада. У него ужасно болел живот. Он не смог пойти в кино со Стэнли и Лесли.
3) Кикки слишком долго сидела на солнце. Ее кожа стала красной и болезненой. Она не получила удовольствия от барбекю в тот вечер.
4) Паулина смотрела телевизор до трех часов ночи! Она опоздала на школьный автобус. И пропустила школьную экскурсию.
5) Мистер Дэвис попытался поднять тяжелый чемодан. Он повредил свою спину. И не смог играть в гольф
тебе необходимо построить предложения в которых ты опишешь условия В ПРОШЛОМ при которых этого события В ПРОШЛОМ не произшло бы (или произошло бы):
2) Если бы Питер не ел много шоколада его живот не болел бы.
Если бы его живот не болел он пошел бы в кино.
3) Если бы Кикки не сидела долго на солнце, она бы не обгорела
Если бы она не обгорела, она бы насладилась барбекю в тот вечер
4) Если бы Паулина не смотрела телевизор до 3 часов ночи, она бы не опоздала на автобус.
Если бы она не опоздала на автобус, она бы не пропустила школьную экскурсию.
5) Если бы Мистор Дэвис не поднимал тяжелый чемодан он бы не повредил спину. Если бы он не повредил спину он бы смог играть в гольф.
А теперь на англиском: вспоминаем формулу -- часть с if (если) выглядит так: if S had(n't) Ved/V3
2) if Piter hadn't eaten so much chocolate,
а часть с результатом вот так: S would(n't) have Ved/V3
he wouldn't have had terrible stomach ache.
и продолжаем:
if he hadn't had terrible stomach ache, he would have gone to the cinema with friends.
И так далее)
Дальше сам/сама можешь скинуть листочек я проверю ;)
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно