Ответ:
Не могу загрузить документ скиньте в виде пдф файла
Объяснение:
вот перевод, подставляй
1. Заповніть лист заявки, наведений нижче, для, від, від, в або до. Музична школа розмістила оголошення про вакансії на деякі робочі місця під час весняних канікул. Шановний сер, я хотів би застосувати роботу помічника весняних свят, яку ви нещодавно оголосили. / вибачтесь із поданням досить пізно. Коли / телефонує. ваша секретарка, вона сказала, що я все ще можу подати заявку. Я не працюю .. викладаю, але я кваліфікований 8), і я беру участь у навчанні помічника гітари в молодіжному клубі. Моя робота - просунутий гітарист (молодіжний клуб Grade складається із допомоги співробітникам загалом та певного викладання. Я сподіваюся, вам буде цікава моя заявка, і я з нетерпінням чекаю слухання - вас. З повагою. Джанет Блейк. 2. Напишіть правильну прийменники в кожному розриві. Домашній солодкий дім. Деякі люди байдужі. оточення. Вони здаються цілком задоволеними .. просто наявність даху дуже важливо для мене, і я люблю, щоб будь-яке майно було влаштоване красиво для мене. У мене є репутація, яку я можу зробити Будь-яка кімната вдома з дому. Не те, що я їх голова і в безпеці. Моє оточення одержиме охайністю або володіє чимось цінним. Це питання. Можу створити домашню, комфортну атмосферу. Багато людей доповнюють мене цим. Одного разу однак я поділився квартирою з тим, хто відзначав його неохайність. Він просто не дбав про своє оточення. Він кинув попіл сигарет, завдавши незліченних збитків килиму; він ніколи не застигав ліжко, і шансів не було. умивальник g вгору. Посуд стояв купи біля раковини. намагався його міркувати, але він завжди мав привід нічого не робити. Єдине, що він був особливим. була його поява. Він годинами прикидався перед дзеркалом. Існує межа мого терпіння. Я набагато щасливіший, коли знову живу своїм.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно