profile
Размещено 4 года назад по предмету Английский язык от Аккаунт удален

4 Complete the sentences with could(n't) and
the verb in brackets.
11 when I was five. (read)
2 She very fast because she was tired. (not run)
3 Sam the board because he wasn't wearing his
glasses. (not see)
the piano when he was small? (Tony, play)
5 We... him because he spoke slowly. (understand)
6 ... a bike when you were a child? (you, ride)
4​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Lena18051986

    1. When I was five I could't read

    2 She could'n run very fast because she was tired.

    3 Sam couldn't see the board because he wasn't wearing his

    glasses.

    4. Could Tom play  the piano when he was small?

    the piano when he was small? (Tony, play)

    5 We could understand him because he spoke slowly.  

    6 Could you ride a bike when you were a child?

    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан ckalovajsultan
      сес
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.